家長進(jìn)課堂，攜手助成長——琉璃寺鎮(zhèn)中心幼兒園家長進(jìn)課堂活動(dòng)

木木

幼兒園的教育離不開家長的理解、支持和參與，為了更好的拉近幼兒園與家長的距離，開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，使家長成為幼兒園的協(xié)作者、支持者，讓家長走進(jìn)課堂，了解幼兒生活活動(dòng)情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，也為了更好的貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，因此我園開展了此次的“家長進(jìn)課堂，攜手共成長”活動(dòng)。 接下來，讓我們走進(jìn)班級(jí)，一起來看一看活動(dòng)的精彩吧！ 小一班 　　小一班請(qǐng)來了依依的媽媽，依依小朋友的媽媽藥店的工作人員，她給孩子們帶來了好聽的繪本故事《如果不吃藥》，依依媽媽告訴了小朋友們生病了以后不吃藥會(huì)怎么樣？還給孩子們說要多吃蔬菜??和水果，增強(qiáng)抵抗力，不要讓自己生病哦，擁有健康的身體才能更好的游戲玩耍。 通過依依媽媽的有愛課堂，孩子們了解了很多健康保健的知識(shí)，了解了怎么樣更好的保護(hù)自己不生病，相信小朋友們也會(huì)收貨很多！ 小二班 　　浩天爸爸穿著制服走入我們小二班，與孩子們親切的打招呼。首先他給孩子們講繪本故事《忙碌的公交車》。通過講故事浩天爸爸告訴小朋友們乘坐公交車的注意事項(xiàng)??。有趣的內(nèi)容，生動(dòng)的畫面，浩天爸爸講的繪聲繪色，小朋友們也聽的津津有味。 　　浩天爸爸還把公交車開到了我們的校園里，為孩子們講解如何正確的乘坐公交車。浩天爸爸熱情地與小朋友互動(dòng)、游戲，給孩子們帶來不一樣的新奇體驗(yàn)，寶貝們興趣盎然，大開眼界，也成為了幼兒園一道靚麗的風(fēng)景線。 小三班 　　小三班的閆浩然媽媽是個(gè)特別有親和力的家長，今天我們有幸請(qǐng)到了浩然媽媽來給小朋友上一節(jié)課，當(dāng)我們老師向浩然媽媽提出這個(gè)申請(qǐng)的時(shí)候，她馬上就同意了，并且很精心的準(zhǔn)備，我們也為家長對(duì)家園工作的支持與配合感到很欣慰，她為孩子們帶來的是一個(gè)很溫暖治愈的繪本故事《袋鼠媽媽小羊羔》，孩子們聽的特別認(rèn)真，在故事的最后小朋友們都送上了自己感謝的掌聲！ 中一班 　　中一班請(qǐng)來蔣欣諾的爸爸來當(dāng)“老師”開展了《我當(dāng)小警察》談話活動(dòng)。通過蔣欣諾爸爸和孩子的活動(dòng)，讓幼兒知道遇到危險(xiǎn)找警察叔叔。知道110是報(bào)警電話。小朋友們和蔣欣諾爸爸學(xué)習(xí)敬禮的注意事項(xiàng)，每個(gè)小朋友都變成了小警察。 中二班 　　蔣鑫梁的媽媽給大家?guī)砹艘淮斡幸馑嫉捏w驗(yàn)，她先出示了自己常用的工具讓大家猜測她從事的行業(yè)，小朋友們可真聰明，一猜就猜到了這位漂亮阿姨是理發(fā)師??！ 　　鑫梁的媽媽又向大家展示了理發(fā)店經(jīng)常用到的工具。 　　小朋友們和這些新奇的玩意來了次親密接觸，對(duì)于不曾接觸過的東西，大家可太好奇了！ 　　鑫梁的媽媽還讓孩子親身體驗(yàn)理發(fā)的感覺，并發(fā)表感受，孩子們知道了理發(fā)并不可怕，以后要理發(fā)的時(shí)候要積極配合理發(fā)師。 　　這節(jié)課堂的最后，鑫梁媽媽給大家?guī)砹死L本故事《我要變勇敢》，孩子們知道了遇見困難不能害怕，要勇往直前。 中三班 　　中三班請(qǐng)到的是楊沐婷小朋友的媽媽，她為大家?guī)淼氖抢L本故事《泡沫戰(zhàn)士保護(hù)我》，在疫情形式又趨于嚴(yán)峻的時(shí)候，孩子們真的應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己不受疫情的侵害，受全球疫情的影響，每一個(gè)小我都應(yīng)該學(xué)習(xí)好保護(hù)自己，也保護(hù)身邊的人。 　　耐心的給孩子們講解七步洗手法。 　　以及應(yīng)該怎么樣正確佩戴口罩。 　　最后，有趣的《防疫手指操》，孩子們學(xué)的特別感興趣，在有意思的家長課堂中學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的防疫小知識(shí)！ 大一班 　　這位是大一班石家凝小朋友的爸爸，他被孩子們親切地稱呼為“籃球高手叔叔”。家凝爸爸平時(shí)酷愛打籃球，而且知道我園戶外特色活動(dòng)是快樂籃球，于是這次主動(dòng)請(qǐng)纓，來給我園孩子們上一節(jié)籃球課?！　?lt;/p> 家凝爸爸走進(jìn)我們課堂，給大一班孩子帶來了一節(jié)精彩紛呈的籃球課，孩子們很是興奮，不僅學(xué)到了拍球、傳球、投籃的方法技巧，更主要是拉近了家長與孩子們的距離，使家長真正成為了幼兒園的協(xié)作者。 大二班 　　大二班請(qǐng)到了王京屹小朋友的媽媽，她給大家?guī)淼氖鞘止せ顒?dòng)《熱帶魚》，看，京屹媽媽正在帶領(lǐng)孩子們觀看熱帶魚的圖片…… 　　分步驟教給孩子們用折紙制作熱帶魚。 　　對(duì)個(gè)別小朋友進(jìn)行指導(dǎo)，京屹媽媽真的很有耐心呦。 　　指導(dǎo)幼兒將熱帶魚貼到彩紙上并進(jìn)行背景添畫。 　　小朋友們自己動(dòng)手制作熱帶魚，活動(dòng)過程中大家不僅了解了很多關(guān)于熱帶魚的知識(shí)，動(dòng)手能力也提高了不少呢！ 　　通過開展家長進(jìn)課堂活動(dòng)，拓展了幼兒園的教育內(nèi)容和幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓家長積極主動(dòng)參與幼兒園的活動(dòng)，使家長真正成為幼兒園教育的合作者和支持者，讓家長朋友深入了解幼兒教師這一職業(yè)，同時(shí)讓孩子了解更多不同的職業(yè)，能夠更好的理解父母的工作，更快樂更積極的參與活動(dòng)，探究知識(shí)，提高孩子的觀察力、專注力、自信心。 在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們還會(huì)繼續(xù)邀請(qǐng)更多不同職業(yè)的家長走進(jìn)幼兒園，為我們的孩子帶來更多不同的精彩體驗(yàn)，同時(shí)更好的促進(jìn)家園合作，讓我們的孩子更加幸?？鞓返某砷L！ 供稿：全園師幼及家長編輯：劉曉琳審核：張富蘭