齊心協(xié)力戰(zhàn)疫情你我同行獻愛心——民勤縣東關小學開展特殊群體關愛服務活動

微光傾城

疫情就是命令，防控就是責任。在疫情防控的特殊時期，東關小學全體教職員工上下一心，同心協(xié)力，面對困難，全力以赴，充分展示出了新時代教師的教育熱情和大愛情懷。 為認真落實“停課不停教，停課不停學”的目標，學校結合師生實際情況，制定了《民勤縣東關小學疫情防控期間特殊群體關愛服務工作方案》《民勤縣東關小學疫情防控停課期間線上教學工作實施方案》。為了能夠確實保證部分特殊學生的健康成長，學校成立了關愛特殊群體領導小組，黨總支書記、校長石春業(yè)同志任組長，其他班子成員為成員，全體教師參與，班主任跟進落實，提前做好特殊困難學生的摸排工作。了解每位學生的家庭狀況、身體狀況、監(jiān)護人情況、現(xiàn)面臨的困難等情況，并且建立特殊群體臺賬，對特殊群體面臨的困難進行分類整理，分析研究解決辦法，提出解決方案，建立關愛幫扶包保責任制。重點對疫情防控一線醫(yī)護人員（含防疫工作者）子女、居家健康監(jiān)測或隔離學生、集中隔離人員子女、租房住戶子女，建立了關愛服務花名冊，制定了“一對一”“一對多”關愛服務活動計劃。 服務導師充分利用在線語音、視頻等形式有針對性地提供情感撫慰、心理疏導、課業(yè)輔導、生活指導和疫病防控知識宣傳教育等幫助。形成了社會、學校、家庭三結合的關愛網(wǎng)絡，實現(xiàn)了“一個班一清”“一個年級一清”工作機制，切實讓特殊困難兒童在疫情期間感受到了“心有人愛，身有人護，難有人解”的關愛氛圍。 疫情防控期間，服務導師指導特殊困難兒童學生開展“停課不停教，停課不停學”在線教育活動，指導學生在家自主進行學習活動，堅持“每天五個一”，即:“每天一報(健康信息)、每天一讀(經(jīng)典美文或古詩詞)、每天一做(陽光體育運動)、每天一畫(畫圖畫)、每天一學(勞動技能或手工制作)”，通過這些活動的引領，培養(yǎng)學生的興趣愛好，借此機會也讓孩子們養(yǎng)成良好的自主學習的習慣，學會自理，學會生存，學會面對，學會承擔。 特殊時期，更要關愛特殊群體，讓孩子們深知:疫情無情，人間有愛，他們在疫情居家的日子里不恐慌、不枯燥、不煩悶，能和在學校一樣自信樂觀，向陽生長，為戰(zhàn)勝疫情盡一份心，出一份力。我們將進一步采取措施，廣泛宣傳，加強領導，加大扶持和管理力度，關注特殊群體學生的生活狀況、心理狀況、學習狀況，確保特殊群體學生的身心健康。