<p class="ql-block">觀察時間:2021年10月8日</p><p class="ql-block">觀察地點(diǎn):沙池</p><p class="ql-block">觀察對象:溫時基</p><p class="ql-block">觀察教師:周桂娥 </p><p class="ql-block"> 今天的天氣晴朗,戶外活動照常進(jìn)行,小朋友們選擇在沙池里玩,我看見溫時基小朋友開著小卡車到沙場去拉沙子,我問:“你在干嘛?。俊彼卮鹫f:“我在拉沙子去鋪公路?!鄙匙友b好在小卡車上了,溫時基小朋友趕緊開著小卡車往沙場的方向去了。</p> <p class="ql-block"> 過了一會,小卡車就到達(dá)鋪路的地方了,接著把車掉個頭,溫時基小朋友就趕緊把車子上的沙子卸下來,卸完后也沒停歇,又往沙場的方向開去了,可見這工作態(tài)度很認(rèn)真,不敢怠慢?。?lt;/p> <p class="ql-block">識別:</p><p class="ql-block"> 在游戲活動中,大班幼兒可根據(jù)自己的興趣、愛好、特長及能力自己選擇活動.大班幼兒游戲活動時他們不再滿足于追隨和服從,而是有了自己的想法和主見。</p><p class="ql-block">回應(yīng)與支持 :</p><p class="ql-block"> 圍繞幼兒的發(fā)展目標(biāo),多層次,多側(cè)面,提供相應(yīng)的游戲材料,讓幼兒在活動中保持對材料的新鮮感,愿意動手動腦,教師讓幼兒自己選擇游戲的主題、材料,使幼兒在自由寬松的游戲環(huán)境中獲得知識、經(jīng)驗,從而實(shí)現(xiàn)自主探索的目的。</p>