??我們的第2封信 ——漢豐一校2021級10班

綠鳶青木

??不是所有事情都越快越好?? 有時候慢慢來也是一種智慧。 ??一味求快?? 可能會讓人忽略眼前的美好， ??無法體會過程中的快樂。?? 親愛的家長朋友們: 見字如故。黃蝶飛舞，冷意愈濃。一紙素箋，可長可短，我們的第二封信又與您深情晤面。 　　????流動紅旗見證班級驕傲， 小書蟲們，加油！???? 　　??拼音寶寶難度大， 我們一定掌握它。 好同學(xué)，互幫助， 小老師們上線啦……?? 　　??小豆子，小花瓣??， 花生茶葉齊上陣， 拼出字母寶寶記住它……?? 　　??分一分，合一合， 涂上色彩美美噠……?? ??愛心圖，氣泡圖，小花朵，小火車…… 小小知識來歸類， 我們都是學(xué)習(xí)的小能手！ 噢，耶！??? 伍老師（語文）: 從開學(xué)到現(xiàn)在，孩子們完成了3個單元的學(xué)習(xí)，學(xué)了17個生字（會認會讀會寫）?23個聲母?6個單韻母?9個復(fù)韻母?5個前鼻韻母?4個后鼻韻母?16個整體認讀音節(jié)。孩子們總體表現(xiàn)很棒，上課狀態(tài)由爛漫隨意到比較自律，認讀拼音由陌生拗口到較為熟練，書寫字詞由生澀吃力到有模有樣…… ??拼音方面:①孩子往往對b、d、p、q，ie、ei、iu、uⅰ ， ⅰng、 in等在拼讀時混淆，拼讀易發(fā)生錯誤。②孩子常把三拼音易拼成兩拼音，如:nian拼成nan，niao拼成nao，三拼音中的介音在呼音時往往會漏讀。③小提示:隨機讀拼音小卷，利用親子閱讀，讓孩子自己試著拼讀，不斷鞏固強化。 ??接下來，我們將開啟識字課文單元的學(xué)習(xí)，生字詞是基礎(chǔ)，必過關(guān)。小提示:①多識字，幫助孩子理解詞的意思，增加孩子的詞匯量，開闊閱讀視野。②書上有很多插圖（或是其它書上的圖畫），都可以讓孩子說一說，盡量說完整的話，為看圖寫話打好基礎(chǔ)。③培養(yǎng)孩子大聲朗讀的習(xí)慣，既能增加孩子的自信心，又能培養(yǎng)孩子良好的語感。 朱老師（數(shù)學(xué)）: ??本期學(xué)習(xí)時間接近一半，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容還沒到一半。目前孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了一部分習(xí)慣：課堂上絕大部分孩子能認真聽講，能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，能大聲的回答問題，能積極主動的幫老師做事等等，孩子們表現(xiàn)棒棒噠！ ??孩子們以下習(xí)慣還有待加強：??1.孩子忘帶數(shù)學(xué)書、忘帶文具盒，家長朋友們要讓他們學(xué)會自己整理書包，準備第二天上課用的學(xué)具，(家長要為孩子準備的文具：筆、尺、練習(xí)本、橡皮)不要讓這樣的事反復(fù)出現(xiàn)的。要讓孩子逐步學(xué)會自己管理自己，培養(yǎng)起孩子細心認真準備好學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。??2.重視孩子計算能力的培養(yǎng)，目前口算7以內(nèi)的加減法要達到熟練計算的程度，正確率達100%。由于孩子的基礎(chǔ)不同，不同孩子的計算熟練程度和速度也就存在一定差異，要縮小這一差異，僅靠每天一節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是達不到的，因此還需要各位家長做有心之人，每天堅持這方面的練習(xí)。??3.重視數(shù)學(xué)語言發(fā)展，為聰明插上翅膀。語言是思維的外衣，語言能力的增強可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力，促進思維的發(fā)展，因此我們應(yīng)充分認識孩子語言發(fā)展的重要性。給孩子的智力發(fā)展插上“語言的翅膀”，讓孩子飛得更高，更遠。??4.讓孩子享受成功的喜悅。俗話”數(shù)子千過，莫如夸子一長”，每個孩子都希望自己的能力得到了老師和家長肯定和贊賞。自信不足的孩子更是特別害怕出錯，家長更應(yīng)盡量讓孩子感受到父母對他的欣賞。有進步!繼續(xù)努力!沒關(guān)系，我相信你一定能行!（??不要吝嗇，真心的表揚。） 　　????九九重陽，幸福安康！ 您陪我長大，我陪您變老。 掃掃地，洗洗碗，疊疊衣，捶捶背…… 表達我愛您的一份小心意??? 　　??拖地， 擦桌子， 整理書包…… 自己的事情自己做， 我們都是能干的好娃娃！?? ????厲害了，我的班！????????班級文化，傾情打造。班級簡介，植物世界，詩潤童年，帥啟童夢，書寫童趣，班級公約，童心世界，小書蟲榜，特別的你我他，圖書角，衛(wèi)生角……每個區(qū)域，純手工制作，無不凝聚著各位親的心血和智慧。?????? 　　????如果說學(xué)校教育為母，家庭教育為父，那么，孩子們的父母之愛永不缺位。一幅幅精美的畫作，令人贊嘆，讓人感動！謝謝親愛的家長朋友們對孩子每一次成長的重視，你的助力是我們最大的動力。???? ????在這里，要特別感謝王子芊家長、鄒揚浠家長、金漫麗家長、陳凱恩家長、熊文韜家長、李蔚家長、陳宋言一家長及她優(yōu)秀的團隊親們，整整兩周，他們每晚在教室忙到八九點才回家，周末更是加班加點。這種無私的精神和大愛的情懷，感同身受的你被暖到了嗎？ （特別抱歉，沒拍到所有家長的照片????） 　　??最后，我們一起來看看孩子們課內(nèi)課外的表現(xiàn)，是否會讓你覺得大有進步呢…… 　　??陶行知先生說：“人人都說小孩小，小孩人小心不小，你若以為小孩小，你比小孩還要小?！?lt;/span> ??不要總是父母說，孩子聽。不要總以為“孩子還小，他還不懂”。其實，從孩子懂事起，就知道父母的喜怒哀樂。讓我們每天一分鐘，換一個角度，走進孩子的世界，傾聽一下他們的心聲。這對培養(yǎng)孩子能力大有裨益。 ??用心傾聽，你就會發(fā)現(xiàn)，其實他們都懂！?? ????親愛的家長朋友們，讓我們放慢腳步，靜待花開。愿每一次守望，都有浪漫的結(jié)果。在助推孩子前進的路上，你我同行…… 漢豐一校2021級10班呈上 二0二一年十一月七日