停課不停學(xué)，居家也能學(xué)。

靈武二小六四班

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打破了往日的校園景象，病毒阻擋了我們上學(xué)的腳步，但阻擋不了我們六年級(jí)孩子學(xué)習(xí)網(wǎng)課的激情，“停課不停學(xué)”是疫情發(fā)生之后的新要求，開(kāi)設(shè)“空中課堂”是實(shí)現(xiàn)停課不停學(xué)的新形勢(shì)。這項(xiàng)工作時(shí)間緊，任務(wù)重，對(duì)于老師們來(lái)講，這又是一次大考驗(yàn)。直播講解，線上批改作業(yè)，更是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。面對(duì)困難和重任，老師們沒(méi)有退縮，為了孩子們，為了祖國(guó)的未來(lái)，為了上下一心，共同戰(zhàn)“疫”。他們不忘初心、牢記使命，敢于探索，勇于承擔(dān)。“停課不停學(xué)”工作取得了良好的教學(xué)效果……課不停學(xué)。 自11月1日起，老師們又當(dāng)起了“主播”和學(xué)生們開(kāi)啟了“空中課堂”。這個(gè)別樣的課堂讓我們感受到很多的“不一樣”老師：您辛苦了！ 有了去年居家線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，老師們這一次就顯的輕車(chē)熟路，為接下來(lái)的線上教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。 　　雖然停課阻擋了我門(mén)進(jìn)入校園的腳步，但阻擋不了我們升國(guó)旗唱國(guó)歌。 　　因?yàn)橐咔楹⒆觽冮_(kāi)始線上學(xué)，但學(xué)習(xí)的熱情并沒(méi)有受到停課影響，每天小組成員準(zhǔn)時(shí)參加視頻早讀，聽(tīng)寫(xiě)，八點(diǎn)二十準(zhǔn)時(shí)線上聽(tīng)課學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，絲毫不會(huì)懈怠，通過(guò)空中課堂和老師的直播課，讓孩子對(duì)課文的理解更透徹，這一點(diǎn)可以通過(guò)筆記就能看到。 　　家校共育，共促成長(zhǎng)。雖然老師與學(xué)生不能見(jiàn)面，但是依然通過(guò)線上能把老師、學(xué)生、家長(zhǎng)緊緊的連在一起。老師也通過(guò)線上家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)的方式，鼓勵(lì)家長(zhǎng)以家庭為重點(diǎn)，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，督促孩子準(zhǔn)時(shí)收看線上直播教學(xué)認(rèn)真完成線下作業(yè)，督促孩子們要提高自律性，為了提高學(xué)習(xí)效率，兩位老師和各組長(zhǎng)線上討論各組學(xué)生存在問(wèn)題，查缺補(bǔ)漏并提出要求和建議。 “居家安全，疫情防控”線上班會(huì) 為阻斷新型冠狀病毒在校園蔓延，保障廣大師生的安全和健康，實(shí)施居家網(wǎng)上教學(xué)，做到“停課不停學(xué)，離校不離教”，保障防疫與教學(xué)兩不誤！ 　　以前在教室上課的時(shí)候，大家同在一塊黑板面前，現(xiàn)在手機(jī)和電視屏幕成為那塊共同的“黑板”，在屏幕面前，我們依舊可以領(lǐng)略到老師的風(fēng)采，享受到一場(chǎng)知識(shí)的盛宴我們認(rèn)真地聽(tīng)著老師們的講解，仔細(xì)地做著筆記。因?yàn)槲覀冎?，今天的學(xué)習(xí)是來(lái)之不易的。 　特殊時(shí)期，孩子們只能居家學(xué)習(xí)空中課堂，即使不能在校上課，孩子們學(xué)習(xí)熱情也沒(méi)有被影響，每天有質(zhì)量的按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，很是認(rèn)真，老師們的直播課也能及時(shí)解決孩子們作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題。 　　一年四季在于春，一天之計(jì)在于晨，為了一天學(xué)的更扎實(shí)，晨讀不可少，各小組利用自己的優(yōu)勢(shì)多姿多彩的晨讀方式讓孩子們快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。 　　養(yǎng)成良好習(xí)慣，每天午讀也是十分有趣，孩子們每天背誦古詩(shī)都學(xué)會(huì)了古詩(shī)手勢(shì)，調(diào)皮可愛(ài)的孩子們八仙過(guò)海，各顯神通，為背誦古詩(shī)增加了樂(lè)趣。 春種秋收，雖然孩子們居家上網(wǎng)課沒(méi)有在校的上課精彩無(wú)限，有點(diǎn)用眼疲勞，但絲毫沒(méi)有影響學(xué)習(xí)效果，看得出孩子們都是非常認(rèn)真的聽(tīng)老師直播課和空中課堂記筆記并保證高質(zhì)量完成各科各項(xiàng)作業(yè)。一天的學(xué)習(xí)進(jìn)入了尾聲，孩子們一天的收獲圓滿結(jié)束。 　　別樣的課程,別樣的學(xué)習(xí)!不一樣的學(xué)習(xí)方式，一樣的學(xué)習(xí)收獲！孩子們請(qǐng)相信,在祖國(guó)的培育下，在教師的幫助下,在父母的陪伴下，在我們自己的努力下, 我們終將會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)、國(guó)之棟梁。