“雙減”敦促提質(zhì)增效，“五育”助推全面發(fā)展－－中峪中心校周刊

沁源縣中峪鄉(xiāng)中心學(xué)校

一簾夜雨濨根潤，籬畔新菊綻蕊紅。一周來，我校師生揮灑汗水，把初心寫進(jìn)泥土里，把豐收曬在太陽下。抓住秋日小尾巴，我們童心向黨；抓住秋日小尾巴，我們整裝待發(fā)；抓住秋日小尾巴，我們共同抗疫；抓住秋日小尾巴，我們莫問前路，抓住秋日小尾巴，我們弘揚(yáng)正氣；抓住秋日小尾巴，我們呈現(xiàn)特色。 童心向黨 少先隊(duì)，是我們溫馨的精神家園紅領(lǐng)巾，是我們胸前最亮麗的色彩今年是中國少先隊(duì)建隊(duì)72周年更是中國共產(chǎn)黨成立100周年我們跟隨黨的腳步童心向黨，奔赴遠(yuǎn)方 百年禮贊心向黨，讀書奮進(jìn)正當(dāng)時。為緬懷紅色歷史，根植紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，11月5日上午，我校舉行了以“我讀的黨史圖書”為主題的閱讀交流分享會。 朗誦比賽前，胡老師先帶領(lǐng)少先隊(duì)員觀看了紅色電影片段，并讓少先隊(duì)員們分享了他們的感觸。英雄們的事跡牢記在我們的心窩，英雄們對勝利的憧憬，更是把一代代少年的心炙得火熱，我們將接過復(fù)興中華火炬，薪火相傳，勇?lián)厝巍?lt;/p> 朗讀傳遞的是聲音，更是情感。聲音之魅，心之所向，神之所往。讀一次黨史，就感受一次中國共產(chǎn)黨歷史的波瀾壯闊。少先隊(duì)員們，講述了一個個震撼人心的革命故事，一段段可歌可泣的英雄傳奇。少先隊(duì)員們追憶崢嶸歲月，將紅色基因深植童心，讓理想在奮斗中綻放，勇爭新時代好少年。 勞技瞬間 勞動教育是全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要途徑。習(xí)近平總書記在全國教育大會上明確提出要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、最崇高、最偉大、最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動。 春種一粒粟，秋收萬顆子。我們試過春種的忙碌，也嘗過秋收的滋味。本周我校組織學(xué)生，對他們的小菜園進(jìn)行了修葺，除去了雜枝亂葉，平整了土地?；顒又校蠹移錁啡谌?，為我們來年的豐收積蓄能量。 疫情視角 病毒面前，人類是渺小的；大愛面前，病毒是弱小的。這波疫情來勢洶洶，截至11月5日24時，據(jù)31個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)報告，現(xiàn)有確診病例1141例（其中重癥病例31例），現(xiàn)有疑似病例1例。累計(jì)追蹤到密切接觸者1274940人，尚在醫(yī)學(xué)觀察的密切接觸者46630人。 為保證學(xué)生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)異常情況，及時處理，預(yù)防傳染病的發(fā)生，我校每日對學(xué)生進(jìn)行晨午檢已經(jīng)常態(tài)化。既有效預(yù)防了疾病的傳播，又培養(yǎng)了孩子們講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 11月2日，美術(shù)課上，少先隊(duì)員們充分發(fā)揮自己的想象和才能，用手中多彩的畫筆繪制出了一幅幅生動的手抄報。這些手抄報設(shè)計(jì)新穎、圖文并茂，浸潤了孩子們無限愛心，充分展現(xiàn)了他們對新冠疫情的熱切關(guān)注和對打贏這戰(zhàn)“疫”的堅(jiān)定信心。 冰雪之下，暖流涌動；陰霾之中，希望匯聚。本周，我校建立了一支“小小戰(zhàn)疫員”隊(duì)伍。一群可愛的少先隊(duì)員們，心系前線，錄制了一段關(guān)于防疫知識小視頻。小小的行動，大大的能量，他們?yōu)橐咔榉揽刈鲎约毫λ芗爸隆?lt;/p> 一場無聲的戰(zhàn)“疫”，一群逆行的背影，一顆顆無私奉獻(xiàn)的心。逆行英雄奮戰(zhàn)在一線，一群可愛的少先隊(duì)員們，在后方心系前線，面對戰(zhàn)“疫”，他們用自己的方式，描繪防控知識為疫情防控助力，為中國加油！ 教學(xué)動態(tài) 教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身；教育是一門科學(xué),科學(xué)的價值在于求真；教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育就是意味著,一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。 11月2日，我校教務(wù)處進(jìn)行了每月一次的常規(guī)性作業(yè)檢查。各年級、各學(xué)科作業(yè)都能按時上交，書寫美觀、作業(yè)本平整潔凈。各教師都能認(rèn)真批閱，用激勵性評價語言肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)指出不足，讓孩子們倍受鼓舞。我校教師不斷創(chuàng)新，不斷成長，精心備好每一節(jié)課，用心上好每一堂課，認(rèn)真批改學(xué)生的每次作業(yè)，讓每個學(xué)生在老師的培育下快樂成長！ 課堂是演繹生命激情的場所。本周三，我校組織觀摩了三年級吳老師的英語課，吳老師在課堂上使每位學(xué)生的個性得到了綻放。課后進(jìn)行議課時，王老師高度贊揚(yáng)了吳老師，說這樣的課堂充滿了活力與魅力。 教學(xué)教育是雙向奔赴，不是單相思式的給予。在雙向奔赴中，教師做小朋友的大朋友，教師要努力讓自己能夠沉浸在孩子們綻放的光彩中，不能簡單的把學(xué)生置于自己的預(yù)期和目的之下，不能對兒童居高臨下的高談闊論和高壓，應(yīng)該深入淺出，淺入深出，因材施教。 師德傳真 我們是小小追夢人，我們有大大的夢想，小小的愿望。我們是一群扎根在中峪鄉(xiāng)這片沃土的奉獻(xiàn)者，我們愿以我們無限的能量，守護(hù)著每一顆純凈的心。我們愿以我們有限的才能，澆灌著每一個渴望的眼神。 11月4日下午，我校組織全體教師進(jìn)行了師德師風(fēng)宣講活動。魏書亮老師以《教育的目的是什么》為題，分享了自己多年教育經(jīng)驗(yàn)。教育的目的是把自己內(nèi)心的陽光照耀在每一顆心靈上，讓每一個靈魂擁有快樂的自我。正如開展師德師風(fēng)宣講活動的初衷，我們的教育是崇尚優(yōu)德，成就自我，感染他人。我們將始終如一的保持著向上的心，矢志不渝的堅(jiān)守在這片陣地上。 聚焦“雙減” 2021年11月3日下午，長治市教育電視臺一行四人來到我校進(jìn)行采風(fēng)。展示了我校“雙減”工作成果及課后服務(wù)效果，呈現(xiàn)了我校辦學(xué)特色，彰顯了我校師生的人格魅力。 我校硬件軟件設(shè)施都有自我特色，本次采風(fēng)，展示了我校以人為本的辦學(xué)理念。常校長時時刻刻把學(xué)生掛在心尖，在創(chuàng)設(shè)圖書室時，她提出一定要布置的溫馨舒適一些，要讓學(xué)生愛上閱讀，愛上校園。 我校為有效落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”工作，每天下午大課間活動后，科任教師利用巡視、指導(dǎo)等多種形式，及時監(jiān)測學(xué)生學(xué)習(xí)情況；引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、釋疑；指導(dǎo)學(xué)生舉一反三、不斷拓寬自主學(xué)習(xí)邊界。實(shí)現(xiàn)了“輕負(fù)、優(yōu)質(zhì)”的目標(biāo)。 本次采風(fēng)還抓拍了學(xué)生社團(tuán)活動瞬間。我校創(chuàng)設(shè)了舞蹈社團(tuán)、籃球社團(tuán)、體育社團(tuán)和勞動實(shí)踐社團(tuán)，為學(xué)生提供“菜單式”服務(wù)，由學(xué)生自主選擇參加，激活學(xué)生學(xué)習(xí)的自主能動性，充分調(diào)動感官的體驗(yàn)和大腦思維流量，豐富學(xué)生課余生活，滿足學(xué)生多元需求，全面提升學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。 站在新的歷史起點(diǎn)上，我們不忘初心，砥礪前行，爭做新時代的好教師。我們要做就做，眼里有光，心中有愛，目光所及皆是美意的小匠人；我們要做就做，腳下有路，行囊有夢，踏足之處均是坦途的追夢人！