在實踐中體驗用文字點亮生命

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2021年10月的三天，陵口中學全體八年級學生前往江蘇省鎮(zhèn)江市未成年人社會實踐基地，進行為期三天的社會實踐，開啟與學校、課堂不一樣的學習歷程。今年基地豐富多彩的實踐活動，鍛煉了孩子的體魄，更鑄造了孩子的品格。孩子們學習歸來，試著用文字表達內心的體驗與感受，用文字對話自己的成長，用這段成長去燭照未來人生。 不一樣的課程不一樣的收獲 丹陽市陵口中學陳宇軒 周一到周三，我們徒步前往了江蘇省鎮(zhèn)江未成年人社會實踐基地，進行了為期三天的實踐活動。這次活動內容多樣豐富，我們從中學到了很多技能與知識。在許多的實踐活動中，令我印象最深刻的是禁毒課與家政課。 首先是禁毒課，這是我們這期社會實踐的第一節(jié)課。禁毒課的老師先是帶我們了解了一下毒品，接著又讓我們來到毒品展覽館。展覽館陳列了許多害人的毒品，如海洛因，K粉，冰毒，搖頭丸，大麻等，同時也介紹了一系列真實的案例。通過這節(jié)課我更加深刻的了解了毒品，而且了解了毒品給社會和人們帶來的危害之大。所以禁毒十分重要，我們在社會中，從小就要做個遵紀守法的好公民，做好禁毒的宣傳工作。 那我們在家中應該怎么樣呢？我們應當要勤勞一點，幫助父母分擔一些家務，以前我只會掃掃地之類，但這次實踐活動我學到了一項新技能，做飯炒菜。周二的下午，我們上了家政課，老師先是把我們分成了四個小組，然后帶我們來到了家政課的教室，并分配了任務。這節(jié)課就是四個小組比賽，做菜速度最快，且做的菜最好吃的小組獲勝。比賽一開始，我們四個小組便開始迅速行動起來，切菜的切菜，洗碗的洗碗，每個人都分工明確，十分嫻熟。雖然在炒菜的過程中時有分歧，但是漸漸的我們又團結了起來。我負責的是洗東西和擦桌子，隨時都可以給燒菜的同學，一個最干凈的環(huán)境和用具。 經(jīng)過我們的不懈努力，終于做出了一桌豐盛的美食：略微有些黑的紅燒肉泛著誘人的光，碧綠的青菜點綴著幾朵黑黑的香菇，散發(fā)出清冽的香味，紅紅的番茄炒鮮黃黃的雞蛋，看看就唾沫四溢了，再加上爽口的涼拌黃瓜和紫菜湯，哎，色香味俱全，唯有光盤能代表我們的心。我們組的紅燒肉還得到了老師很高的評價。 這次實踐活動令我最深刻的就是這兩節(jié)課了，它讓我學到了書本以外的知識和技能，體會到了團結的力量，今后我一定會將這些知識和技能學以致用，造福社會。最后十分感謝實踐基地的老師們給我們帶來如此豐富的課程。 一段開心的旅程丹陽市陵口中學許宏偉 想起那一次的旅程，我嘴角不禁揚起一絲微笑，細細咀嚼那一段時光，我會將它藏入心底，永不忘記。 早晨，我們背著行李，排著整齊的隊伍，徒步前往江蘇省鎮(zhèn)江市未成年人社會實踐基地，進行歷時3天的社會實踐活動。陽光輕灑在我們稚嫩的身上，微風撫摸著我們年輕的臉龐，雖然不一會兒，已是大汗淋漓，但我們腳步不停，豪情萬丈。因為，毛澤東同志有二萬五千里長征，我們陵口學子也有一個傳統(tǒng)的“小長征”，其他學?？蓻]有這樣的機會的。 將近一小時，我們終于來到了實踐基地。開營后，我們便正式開啟了一段充滿歡樂的旅程。在禁毒課上，同學們認真聽講，勇于發(fā)言，了解了關于毒品的很多知識，知道了毒品的危害性。在自救自護的課上，同學們知道了在遇到突發(fā)情況時該如何應付，知道并實地操作如何做心肺復蘇。在拓展課上，同學們揮灑汗水，鍛煉自己，突破自我。如此多而精彩的活動課里，還是家政課令我難忘。 在老師的帶領下，我們來到了家政教室，老師把我們分為四組，講了一些要求后，我們便開始動手了。同學們個個都擼起了袖子，有的清洗食材，有的將清洗后的食材切成了所需的小塊。我們組的女同學爭著洗菜、切菜，男同學便清洗用具，其他小組也都有序的干著活。 特別是我們組的一位女同學，她手里拿著菜刀，目不轉睛的盯著案板上的肉，大概在思考如何下刀吧，她先比劃一下，然后仔細而用力地切，也許刀太鈍了，一會兒她的額頭沁出了一層新密的汗，她用左衣袖擦擦頭上的汗，一會兒放下刀，將切下的幾塊肉放入盤中。不久，大塊的肉被切成了小塊狀，大小均勻的肉塊。食材準備好后，我們組的另一位女生先把鍋燒熱，然后熟練地提起油桶，向熱鍋內倒入適量的油、油熱后，又將切好的肥肉先倒入鍋中，煸炒少頃，又將剩余的肉倒入鍋內，小心翼翼地翻炒一會后，又將各種調料倒入鍋內，一頓翻炒燉煮后，掀起鍋蓋，鍋里咕嘟咕嘟的，油光油亮的，室內開始飄溢起令人饑餓的香氣，連基地老師都被吸引過來了。 起鍋啦，看著盤中的紅燒肉，忍不住想吃一塊。哎呀呀，這些女同學也太厲害了，將來一個個都是賢妻良母啊。不久菜便都炒好，同學們一陣風卷殘云，將菜一掃而空。 這次實踐活動不僅學到了很多知識，豐富了我們的生活，還讓我吃到了美味的菜肴，看到了同學精彩的另一面，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，所以這段旅程，我永不會忘記。 明媚的秋天之旅丹陽市陵口中學楊丹丹 我們懷著激動的心情，前往江蘇省鎮(zhèn)江未成年人社會實踐基地，開啟為期三天的活動課程。 清晨，我們出發(fā)了！到達目的地，大家雖然被一路走來的疲倦籠罩，但還是非常興奮，大家放好行李后，奔向實踐基地的廣場，參加開營儀式，隨著基地老師的一聲宣布，我們的實踐活動正式開始。 第一節(jié)課，了解了毒品的危害。第二節(jié)課學習了重要的心肺復蘇，也就是如何在突發(fā)情況下救人。第一天很快過去了，夜幕降臨，有些同學甚至當天就開始戀戀不舍，這里的環(huán)境，這里的伙食，這里的課······我們上了很有意思的兩節(jié)課。 挑戰(zhàn)高空中行走，教官挑選出四位包括我在內的學生，給大家做了示范。走上去該怎么形容呢？一個字，高；兩個字，好高；三個字，太高了?？粗麄冚p松自如地走過去，我也放開了點膽子，哎喲，媽媽耶，好高啊，前面兩關倒是平安順利的走過，可到了倒數(shù)第二關，兩塊板子之間的距離比我的腿都長，這可咋整，我左思右想，伸伸腿又縮回來，幾次三番，“熬”了四五分鐘之后，“好心”同學在前面七嘴八舌的指導我，就在這焦急萬分的糾結中，我心一橫，豁出去了，我奮力一躍，我居然“飛”了過去，同學們掌聲也起來了，那一瞬間，必定是我此生最難忘的高光時刻之一。 第三天下午，我們上了家政課，女同學洗菜、切菜樣樣得心應手，但我們男同學這邊的情況就不大好了，他們雖然不大會，但是勤快，上上下下鍋碗瓢盆都洗了一個遍。然后，還爭著洗菜，學著切菜，我們炒菜時便在一旁站著，看著我們炒，還時不時的和你嘮幾句，“哎，你放鹽嗎？左邊是鹽，中間是雞精，右邊是糖。哎，這樣能吃嗎？這樣好吃嗎？哎，你好厲害······”等我們炒完一個菜，便搶著裝盤，洗鍋，準備工作做得杠杠滴。 在我們三個女生以及老師的鼓舞下，他們也炒了一盤西紅柿炒雞蛋。他們不會放油，不會翻炒，不過有我們“大師”在旁邊，最終四個男生合作完成了一盆菜，不得不說味道還不錯。如果以后還有燒菜的機會，我一定向他們點一份西紅柿炒雞蛋。 短短三天的實踐活動早已結束，我們又投入到緊張的學習中，學習之余，抬頭看看窗外明媚的陽光，想想那三天的快樂，嘴角不由的上揚，心情也明媚起來了。 在堅持中突破自我丹陽市陵口中學隆鑫宇 在陽光的暖照下，一支浩浩蕩蕩的隊伍從陵口中學向未成年人實踐基地進發(fā)。 這短短的6公里，在我憧憬下過得特別漫長，一路上腦中不停徘徊著射擊、真人CS等活動，雖然現(xiàn)在正值金秋時節(jié)，一路上都是美麗的田園風光，公路旁的格桑花五顏六色的，在風中格外的妖嬈，田野里金黃的水稻一大片一大片的，讓人看得心曠神怡，但我卻一點也不感興趣，心想這個路怎么這么長啊，人家學校都坐車，我們?yōu)槭裁匆吣兀?lt;/p> 走啊走，將近1小時，終于熬過了6公里，我們到達目的地了。前兩天我沒有遇到心儀的項目，第三天，他真來了，射擊。我們跟著老師來到了場地，一個房間長大約20米左右，房間前面有六個靶子，房間后面有三張長桌子，每張桌子有兩把電子槍。一看到這陣仗，我就像鄉(xiāng)下人剛到城里一般東看西看，心里滿是問題。我們坐下后，老師在臺上開始講解如何持槍，如何發(fā)射，如何站立等，可我仍沉浸在剛進教室的那股興奮之中，心想這有什么難的，快點讓我們玩吧，所以老師講了什么，我只是聽了個“迷糊”。 然后同學們上臺表演，老師說，打得好的同學有獎狀。第一組、第二組、第三組終于到我了，到了桌前，持槍瞄靶，十發(fā)齊放，打完后我沾沾自喜，怎么的也會有張獎狀的，競技類項目可是我的強項哦，可一看成績零分，我傻了眼，再次確認“零分”，看了看周圍的50分、60分，怎么可能，我怎么會零分？下了臺，同學們都來詢問我的成績，我也只能強顏歡笑的說道：零分，隆鑫宇，你怎么打的呀，零分？看著同學不可思議的表情，我沉默了，我怎么打的呀，零分！ “安靜，安靜，”老師發(fā)話了，“剛才有些同學沒有看好演練，所以打了個低分，我再來一次，大家都看好了?！蔽艺J真的看著聽著，找到了剛才零分的原因，心中也舒坦了一些。第二次實戰(zhàn)開始，不知怎的，我心中居然開始糾結，上不上去呢？萬一又是個零分呢？同學們會不會嘲笑我呢，要不放棄吧······一瞬間，心中略過無數(shù)個念頭，最終我決定再試一把，記住老師說的要領，雖然手抖個不停，但是還是努力鎮(zhèn)定的完成了過程：上臺，端槍，射擊，放下，結束，50分。 50分，雖然不高，但對于我而言，它是一次進步，一次突破，感謝自己沒有在失敗時放棄。如果，還有下一次，我會好好把握，爭取再進步一點點。社會實踐活動已經(jīng)成為歷史，但這段歷史給我的感悟將會指引我更好學習和生活。 在實踐中體驗在體驗中感悟丹陽市陵口中學陳斐 古人云：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。讀萬卷書，更要行萬里路。所以學校安排我們八年級全體學生去實踐基地參加實踐活動。這個活動為期兩天半，我們參加了許多活動，比如禁毒教育、急救培訓、家政、拓展、射擊等。其中，我印象最為深刻的課程為拓展體驗與搭積木這兩節(jié)課。 拓展體驗是我很早就開始期待的課程。拓展體驗上到第二節(jié)課時，我早已迫不及待了，但老師事情沒有交代完，還在“喋喋不休”的說著，我和身邊的同學都坐立不安，等老師說，我們整隊去場地的話語一出，我們就也隨著話音沖出教室，直奔場地。由于我不是第一個，所以這對我來說是又是一個漫長的等待過程。我把旁邊可玩的項目玩了一遍又一遍，大半節(jié)課過去了才輪到我。 我平日里雖膽小，卻對刺激項目有一定的興趣，比如眼前的高空項目，我在下面看著別人玩，并不覺得可怕，還會想為什么他們那么慢，上去才知道為什么，因為害怕，我也不例外，身體在微微顫抖。但我走在第一個，我不想成為我曾抱怨過的那種上去了，又不敢而退回去的人，又或者是躊躇不前而耽誤后面想玩的人，所以我沒有多做停留。即使在許多人不太敢過的關，我也不多做猶豫，一躍而過。我成功了，雖然身體仍然在抖，但我止不住的開心，這讓我覺得我也沒有多么膽小，我突破了我自己，完成了許多人不敢做的事情。是的，這有什么難得呢，生活中面臨著種種困難和挑戰(zhàn)，只要我們勇敢的去嘗試，就有成功的可能！ 搭積木，我從小到大都很喜歡。在聽到有搭建課時，甚是欣喜。我被分配到的是最難的任務，我躊躇滿志的開始搭那個軌道，想著怎么地也是成功者之一，誰知事與愿違，搭了塌，塌了又搭，搭了又塌，我開始著急，我的心情幾乎要崩潰了。時間在流逝，前面沒搭好，后面又有了新的任務，雖然后來努力靜心思考新的方案，卻沒時間了，到最后我也是隨緣的心態(tài)了。 因此，搭積木這件事說難不難，說簡單也不簡單，這次搭積木雖然失敗了，但以后再有機會，我會好好調整自己，做到思路清，心緒穩(wěn)，手腳輕，膽子大，爭取也成功一次。 兩天半，快樂的時光終是那么短暫。在這兩天半里，拓展體驗的成功，讓我對未來的挑戰(zhàn)充滿信心；搭建軌道的失敗，讓我重新審視自己；其他實踐活動，也讓我學到了許多新的技能。