<p class="ql-block">2021年11月6日，湛江市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0專項培訓(xùn)——教育領(lǐng)航名教師培訓(xùn)項目培訓(xùn)第六天。</p> <p class="ql-block">今天安排有三項內(nèi)容，上午參觀佛山市禪城區(qū)東鄱小學(xué)，下午參觀佛山市禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)第三中學(xué)，參觀結(jié)束后，各小組代表分享研討心得并舉行結(jié)業(yè)典禮。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">走進(jìn)佛山市禪城區(qū)東鄱小學(xué)，聽了梁少婷副校長就本校如何根據(jù)校情整校推進(jìn)信息技術(shù)2.0工程的分享后，對于信息技術(shù)融合創(chuàng)新教學(xué)的校本教研大家豁然開朗。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">隨后該校負(fù)責(zé)人陳艷允校長帶我們一行人參觀了該校校園。校園融生態(tài)文化、傳統(tǒng)文化于每一景每一物中，將孩子的成長與幸福放在了首要位置。</p> <p class="ql-block">東鄱小學(xué)核心辦學(xué)理念為“生態(tài).優(yōu)質(zhì).可持續(xù)發(fā)展”，陳校長踐行“科技教育領(lǐng)跑，實現(xiàn)五育并舉”的理念深深影響著該區(qū)域的莘莘學(xué)子們。</p><p class="ql-block">東鄱小學(xué)雖校園狹小，設(shè)備不優(yōu)，但校園文化特色鮮明，令人稱奇，靠的是老師的敬業(yè)態(tài)度，靠的是老師的教育情懷。</p> <p class="ql-block">下午一行人走進(jìn)佛山市禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)第三中學(xué)，這也是一所省信息技術(shù)示范學(xué)校。走入校園，便能感受到整個校園的恢宏壯闊。這里擁有先進(jìn)、齊全的現(xiàn)代設(shè)備，有專門的木工坊、版畫室、創(chuàng)客空間，可以帶著學(xué)生參與各種科技教學(xué)。</p><p class="ql-block">在徐朝楊主任的帶領(lǐng)下，我們參觀了該校的創(chuàng)客空間和木工坊空間，大家都被孩子們的作品深深震撼。</p> <p class="ql-block">緊接著，徐朝楊主任和我們分享了《信息化建設(shè)及應(yīng)用保障實踐研究》的思路與過程。</p> <p class="ql-block">結(jié)束了上下午的實地考察學(xué)習(xí)后，結(jié)業(yè)典禮開始了，各小組代表開始了心靈交流：</p><p class="ql-block">第一組發(fā)言代表：</p> <p class="ql-block">第二組代表發(fā)言：</p> <p class="ql-block">第三組代表發(fā)言：</p> <p class="ql-block">第四組代表發(fā)言：</p> <p class="ql-block">第五組代表發(fā)言：</p> <p class="ql-block">第六組代表發(fā)言：</p> <p class="ql-block">第七組代表發(fā)言：</p> <p class="ql-block">我們無法忘記開班儀式上湛江市教育發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴的講話。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我們無法忘記培訓(xùn)專家深入淺出的講解和迷人的個性魅力。</p> <p class="ql-block">我們無法忘記以吳釗老師和鄭嘉航老師為首的管理團(tuán)隊天天圍著我們，噓寒問暖，無微不至，精心為我們準(zhǔn)備菊花茶、咖啡，精心安排課程資料，對同學(xué)們提出的各種要求都盡可能地解決。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我們無法忘記班委會7位組長的辛勤忙碌，是你們有效架起了同學(xué)和老師之間的橋梁，保證了各項任務(wù)的安排和落實。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">今天不是結(jié)束，而是再啟程。能夠在這里相聚，是機(jī)遇，更是緣分。我們的微信群將永遠(yuǎn)是我們交流的園地。離別與相聚是無謂悲喜的命運交響，開班與結(jié)業(yè)是永不停止的人生車輪。我們一定會在今后每一個冬日想起今天的溫暖，想起這份濃的化不開的溫情。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我們一定將所學(xué)消化吸收，貫徹運用到本職工作中，為推動教育2.0信息化建構(gòu)深化科技教育，做出應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。請相信，我們的“明天會更好”，我們一定不辱使命！</p> <p class="ql-block">撰稿：李良秋</p><p class="ql-block">編輯：陳友娟</p><p class="ql-block">照片提供：信息技術(shù)2.0工程名教師培訓(xùn)項目第六組成員</p>