凝“新”又聚力教研促成長——小港管理區(qū)中心幼兒園新入職教師教學教研活動掠影

小港管理區(qū)中心幼兒園

成長，需要平臺；勤奮，方才收獲；精彩，源于用心；不足，進步之契機；磨礪中成長，研討中提升！  ?? 新教師新能量 新的學期匯聚新的力量，新的力量推動新的成長。新教師是幼兒園里的新鮮血液，為幼兒園帶來了一股朝氣蓬勃的能量。 為了促進新教師的成長，優(yōu)化教師隊伍，搭建一個交流學習、展示教師風采的平臺，2021年11月4日上午，小港管理區(qū)中心幼兒園開展了新入職教師教學教研活動。 每一次的改變，都是從磨練中顯現(xiàn)；每一次的成長，都是在經(jīng)歷中體現(xiàn)；每一次的收獲，都是在團隊的交流與學習中展現(xiàn)。 ?? 教研課  展風采 本次教研活動中，新入職的四位教師根據(jù)所執(zhí)教幼兒的年齡特點，選擇適宜又能展現(xiàn)自我教學特色的主題內(nèi)容進行教學展示。展示的活動包括了五大領域的教學內(nèi)容，各領域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進幼兒各方面的發(fā)展。 下面讓我們來跟隨圖片一起進入老師們的精彩有趣的教學活動吧！ 大班體育活動《小螃蟹運泡泡》執(zhí)教人：王玲 　　在歡快的音樂聲中，小朋友們在玲玲老師的帶領下變成一只只活力滿滿的“小螃蟹”，在運泡泡的過程中練習側滑步行走，鍛煉了身體的協(xié)調(diào)性和靈敏性，體驗到完成游戲任務的成就感，增強了團隊協(xié)作能力。 大班語言活動《小花貓種魚》執(zhí)教人：楊雅琴 　　秋天是收獲的季節(jié)，小朋友們在楊楊老師的帶領下，一起到“故事小屋”傾聽了《小花貓種魚》的故事，知道了植物可以種在地里，動物不能種在地里的道理，培養(yǎng)了閱讀習慣和興趣，提高了語言表達能力。 大班藝術活動《魔法線條》執(zhí)教人：何玲 小班語言活動《和我玩吧》執(zhí)教人：劉巖巖 聽評課促成長 “教而不研則淺，研而不教則空”。此次教學教研活動聽評課以集中評課的方式進行，每位執(zhí)教的教師首先對自己的活動展開自評，然后聽課教師在張志華園長的帶領下，進行了集體評議，針對每一節(jié)活動中的目標設定、環(huán)節(jié)設計等進行了亮點學習，同時指出了活動中存在的不足之處，共同分析，歸納提升出可行的改進方法，大家取長補短，暢所欲言，每位老師在此次活動中都受益匪淺。 　　本次活動也為教師搭建了一個實踐教學理念、鍛煉自我、顯示才干、交流學習的平臺，使教師們得到了磨練，提升，成長，切實提高了教育教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。 匯聚新能量，逐夢新希望！讓我們繼續(xù)加油，帶著星星點點的光繼續(xù)開啟十一月份的小美好，讓小港管理區(qū)中心幼兒園的孩子們健康快樂成長，共赴更美好的未來！ 精彩合集