小學(xué)生家庭教育經(jīng)驗交流--家庭讀書交流會（濮陽市第七中學(xué)六年級3班第6小組）

張梓妍

說起教育孩子，每個家長都有很多經(jīng)驗，因為孩子性格、家庭環(huán)境、成長經(jīng)歷不一樣，教育方法肯定也不一樣。但所有家長的目的都是一樣的，都希望自己的孩子能成為德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。 第一，與孩子溝通，做孩子的朋友 　　與孩子溝通，最重要的是平等、有耐心，要站在孩子的角度上看問題，不要以家長的身份居高臨下的訓(xùn)斥孩子。在聽孩子講事情時，一定會認(rèn)真聽完，不隨意打斷，讓孩子實實在在感覺到我們家長是他的最好的朋友。另外，家里的大部分事情家長要根據(jù)實際情況征求孩子的意見，讓孩子知道，他的意見在家里具有平等的地位，這樣可以讓他感受到在家庭中的參與感，增加孩子的責(zé)任感。這次的家庭讀書交流會也是一種溝通，了解孩子的讀書習(xí)慣、思維和愛好等，第六組的家長們都積極參與了活動，與孩子們一起讀書，一起分享，一起交流...... （張淼同學(xué)家庭讀書交流會） 第二、家長以身作則，樹立榜樣 　　家長是孩子的第一任老師。孩子從出生到長大成人，接觸最多，相處時間最長的是家長，家長的一言一行都在潛移默化中影響著孩子。家長要有意識地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，使孩子受到感染和熏陶。家庭是孩子生活的主要場所，家長要組織好生活，處理好成員之間的關(guān)系，形成團結(jié)和睦、幸福美滿的家庭氛圍，建立井井有條的生活秩序，才能陶冶孩子的美好情操。我們深信一點：好水、好田、好空氣、自然長出好莊稼！ （齊珂瀅家庭讀書交流會） 第三、養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活好習(xí)慣 　　孩子后天的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和將來的生活方式，極大部分都會來自于家長的日常教育與影響。孩子的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣一旦養(yǎng)成，則很難改變。我們相信，如果孩子小學(xué)時期養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，則會讓孩子終生受益。 （張梓妍家庭讀書交流會） 第四、和孩子一起快樂學(xué)習(xí) 　　家長都知道，盡管有許許多多冠冕堂皇的理由說教學(xué)生，但學(xué)習(xí)本身無論如何都是一項枯燥的、費力的工作，在教育孩子時，應(yīng)盡量以輕松快樂的方法學(xué)習(xí)。孩子提高了學(xué)習(xí)的興趣，才能高效學(xué)習(xí)。 （張藝澤同學(xué)交流會） 第五、課外閱讀，多多益善 　　家長應(yīng)購買孩子喜歡的課外書，并引導(dǎo)他閱讀各類書籍、報刊雜志，從中吸取有益的精神營養(yǎng)，使他通過大量閱讀來增長知識，開擴眼界，陶冶精神。有些書家長還要跟他一起讀，并經(jīng)常與他一起討論閱讀的內(nèi)容，交流故事情節(jié)。 （張浩然家庭讀書交流會） 第六、重視孩子的素質(zhì)教育 　　現(xiàn)在的家長都非常清楚，孩子不但要學(xué)習(xí)好，跟要充分注重德、智、體、美、勞、能各方面的綜合素質(zhì)教育。家長可以根據(jù)孩子的實際情況和個人興趣愛好，發(fā)掘他的潛能。 我們都應(yīng)清楚地知道，我們的孩子都不是最優(yōu)秀的，最聰明的，最漂亮的，并且，由于孩子成功教育的標(biāo)準(zhǔn)也是不一的，因此，孩子的教育也不可能是最成功的，但他們都是家長手心里的最寶貝，盡義務(wù)盡責(zé)任去正確教育引導(dǎo)孩子，盡全力讓他們健康快樂成長，這是家長最有可能做到的！