<p class="ql-block">[題記]收假了，在五月的初夏的陽光中，校園里又滿是學(xué)子們的身影；感覺著他們身上洋溢著的青春的氣息，傾聽著他們的歡聲笑語，心底總會(huì)泛起異樣的感動(dòng)。再過一個(gè)月，他們就要參加中考了，參加高考了，帶著篤定的信念，奔向理想的彼岸。</p><p class="ql-block"> 而我們也一樣，帶著篤定的信念，站三尺講臺(tái)，做理想的殉道者。</p><p class="ql-block"> 我想，我也該寫一篇文字了，在夜深人靜的時(shí)候；去記憶一段往事，去記起多年前的一位學(xué)生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 三十年前，我從那個(gè)城市的一所學(xué)校畢業(yè)之后，被分到了一所偏僻的鄉(xiāng)村中學(xué)。在很長的一段時(shí)間里，我的心情沮喪到了極點(diǎn)；我不得不承認(rèn)，已經(jīng)習(xí)慣了都市生活的我很難接受眼前的一切。從此，我將看不到美麗的霓虹了；我將看不到?jīng)坝康能囁R龍，看不到寬闊的街道，和閃爍的燈紅酒綠。在這窮村僻壤，我就要開始我的教書生涯！在極其低落的情緒之中，我不時(shí)埋怨命運(yùn)的不濟(jì)。</p><p class="ql-block"> 那個(gè)時(shí)候我嘗盡了失落，在綿長的寂寞中我長久地等待朋友的來信；我曾不止一次地在寂靜的深夜，獨(dú)自一人站在校園那株古老的樹下，望著遙遠(yuǎn)天際上閃爍跳動(dòng)的星子，那個(gè)時(shí)候我感受到了一種被拋棄遺忘的滋味。我渺茫的遙遙無期的前程喲，那一時(shí)刻我真想哭。</p><p class="ql-block"> 但既為人師，我最終不得不努力使自己平靜下來，所謂既來之則安之吧；我開始了我的工作。</p><p class="ql-block"> 我所在的學(xué)校很小，也很破舊；但學(xué)生不少，學(xué)校最后決定把一個(gè)班的工作交給我。就這樣，四十多個(gè)樸實(shí)無華也許在城里人看來是土里叭嘰的鄉(xiāng)村少年便成了我的學(xué)生。經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生都相當(dāng)?shù)南矚g我，他們常常很認(rèn)真地對(duì)我說老師你知道的真多。我想我在學(xué)校里曾經(jīng)很用功學(xué)的東西在這個(gè)時(shí)候派上用場了，因?yàn)槲覠o論是在平時(shí)和他們的閑聊中，還是在課堂上，總忘不了向他們展示另一個(gè)他們還不曾接觸的光怪陸離的外面世界。這時(shí)我總能看到他們純真的眼睛里閃爍著羨慕和向往的目光。</p><p class="ql-block"> 但我仍然擺脫不掉已經(jīng)占據(jù)了我心靈的根深蒂固的悲觀情緒，我甚至不想再做老師，甚至想一走了之。我的這些想法也常常在課堂上向?qū)W生表露出來，我要求我的學(xué)生發(fā)奮刻苦，將來能有好的前途，但又希望他們別走老師的路子，這些在學(xué)生看來似懂非懂的想法我至少堅(jiān)持了將近三年。</p><p class="ql-block"> 漸漸地我和學(xué)生們處得熟了，閑暇時(shí)他們就到我的寢室來玩。我除了給他們解答一些書本的知識(shí)外，在和他們的交談中我還知道了他們的許多想法和向往。</p><p class="ql-block"> 在這些常來玩的學(xué)生當(dāng)中，小梅是經(jīng)常的一個(gè)；小梅是我的一個(gè)很好的學(xué)生，是一個(gè)不太愛說話的聰惠的女孩子。但有一天她突然問我：</p><p class="ql-block"> “老師，你為啥總說要我們以后別做老師呢，我想做老師也是挺好的，像你一樣懂的東西那么多。”</p><p class="ql-block"> “……我以后也要做老師的。”略停了一下，她又小聲地說道。</p><p class="ql-block"> 也許在她眼里我是很神奇的了，而當(dāng)時(shí)我并不很在意她說的話，也沒有深思，我微笑著不假思索地就對(duì)她說：“你還小，許多事情等你長大了就懂了?！爆F(xiàn)在想起來，那時(shí)的我仍在一種低谷中徘徊，我心里面還一直在眷戀著什么，埋怨著什么。</p><p class="ql-block"> 是的，如今我想，人要變得堅(jiān)強(qiáng)起來，總要有一次警醒的；而我的代價(jià)太大了——使我最終改變對(duì)人生的看法的，卻是小梅的死。</p><p class="ql-block"> 小梅是在錄取通知單下來的第二天走的；那是一所省立師范學(xué)校的錄取通知單，接到通知單的那陣兒我為她感到好不自豪和高興，以至噩訊傳來的時(shí)候我一直堅(jiān)持不敢相信，當(dāng)知情人證實(shí)了之后，頃刻間我淚如泉涌。</p><p class="ql-block"> “我以后也要做老師的”，小梅的樸實(shí)的話這時(shí)突然在我耳邊響起來。我真后悔當(dāng)初在她說這話時(shí)我是那樣漫不經(jīng)心甚至無動(dòng)于衷，那可是她幼小的心靈深處萌芽出來的最初的閃光的愿望呀。如今她實(shí)現(xiàn)了，而病魔卻無情地奪走了她年輕而又活潑的生命，連同她的理想。</p><p class="ql-block"> 歲月最后用沉重的思索讓我明白了許多；我終于堅(jiān)信，是社會(huì)選擇了我們，而不是我們選擇社會(huì)；像最初不經(jīng)意的我最終走上了殉道者的征途，成了塑造別人靈魂的人。</p><p class="ql-block"> 那么，就在心靈深處燃一盞燈吧，用充實(shí)做油，熱情作蕊，燃燒自己，照亮別人，亦快樂地活著；當(dāng)一天有人問起，我也能驕傲地說：“這世界我曾經(jīng)來過?！?lt;/p><p class="ql-block"> 正因?yàn)槿绱耍覜]有理由再埋怨命運(yùn)的不濟(jì)了；有誰聽到過風(fēng)雨中的征雁發(fā)出過嘆息的聲音?？部酪埠?，坦途也好，我們每經(jīng)過的地方都是我們必經(jīng)的歷程，抑或說，是生命曾經(jīng)的約會(huì)。</p><p class="ql-block"> 小梅走了，帶著理想，她遺留下來的路由我去走完。</p> <p class="ql-block">文字：旋子</p><p class="ql-block">插圖：引用</p>