疫情防控演練，共筑平安校園——郭村中心小學(xué)西校疫情防控演練

陳寧

疫情無情人有情，為了檢驗學(xué)校疫情防控工作預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，提高學(xué)校疫情防控應(yīng)急能力，確保工作人員掌握應(yīng)急處理流程，郭村鎮(zhèn)中心小學(xué)西校區(qū)于2021年11月8日上午，進行了疫情防控演練活動。 在活動開始前，郭村中心小學(xué)西校區(qū)制訂了完善的活動方案。一切準備就緒，活動拉開序幕。 消毒：首先由消毒人員對校園進行全方位的消毒殺菌，確保校園安全。 學(xué)上入學(xué)：入校時學(xué)生經(jīng)過入校通道, 并保持一米半左右間距入校，然后學(xué)生依次走過測溫區(qū)，老師利用測溫儀對學(xué)生生進行體溫檢測，并做好登記。體溫正常、無其他癥狀者，有序進入班級上課。 體溫不正常者，帶入臨時留觀室，進行復(fù)測體溫，確定體溫異常，聯(lián)系家長帶走就醫(yī)。 學(xué)生在上課期間，突發(fā)發(fā)燒情況：在上課過程中，老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，老師立刻帶領(lǐng)他到室外進行隔離并與其保持1米以上距離，為學(xué)生進行第一次體溫測量，并打電話通知應(yīng)急處置專員，由專員對其進行第二次體溫測量，如果仍然異常，帶領(lǐng)學(xué)生前去留觀室。班主任老師打電話通知心理咨詢師。啟用備用教室，任課教師把剩余學(xué)生帶到備用教室。 應(yīng)急處置專業(yè)將發(fā)熱學(xué)生帶入留觀室后，用75%的酒精給學(xué)生消毒，進行復(fù)測體溫，詢問情況并記錄。體溫異常，立即上報學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組主任。 再由疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主任上報校長，校長上報學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。 啟用備用教室后對原教室進行消殺。 消毒人員對體溫異常學(xué)生經(jīng)過的地方進行消毒。 體溫異常學(xué)生由家長接走后，對留觀室進行消殺。 疫情就是命令，防控就是責(zé)任，演練就是實戰(zhàn)。郭村鎮(zhèn)中心小學(xué)西校區(qū)通過模擬疫情防控演練，檢驗了學(xué)校疫情防控應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，及時查找不足、完善細節(jié)，為學(xué)校開學(xué)后做好疫情防控工作打下了堅實基礎(chǔ)，下一步將繼續(xù)強化責(zé)任落實，細化方案，全力做好疫情防控工作。