以演練為實戰(zhàn)，防疫情于未然——建華區(qū)東路小學開展疫情防控演練活動

東路小學

當前疫情形勢緊迫，我市已全面進入備戰(zhàn)狀態(tài)。按照市疫情防控指揮要求，為保障學校疫情防控工作有序進行，11月8日，東路小學開展了“疫情防控全鏈條、全要素綜合應急演練”。 學校領導高度重視此次演練，疫情防控領導小組提前召開了應急處置演練工作會議，針對當前學校疫情防控工作的主要方向，具體商討了本次演練的主要事項，制定演練的主要環(huán)節(jié)、內容。細化了人員分工，責任落實到人。 召開疫情防控工作會議 　　演練流程：入校前，學生在家進行健康打卡。 　　學生入校時在學校兩側排好隊，保持1米間距。 　　進入教學樓后排隊鞋底消毒、手部消毒、測溫，保持間距。 　　演練流程：在校 進入班級前班主任在門口等候為學生測溫。 　　課間排隊行走。上、下樓靠右側通行。 　　洗手時保持距離，嚴格按照七步洗手法。如廁時保持距離，不擁擠，不聚集。 　　學生活動分區(qū)域進行。 　　就餐時，采用同向就餐，餐前餐后要洗手，食余垃圾要扔進垃圾桶，保持衛(wèi)生。 　　入校、晨檢、午檢、或其他時間段，班主任或科任老師發(fā)現(xiàn)學生有身體不適或體溫高于37.3°C立即上報校保健教師。 　　保健教師接到通知后，做好個人防護，將發(fā)熱學生帶到隔離室，用水銀體溫計對學生進行二次測溫，并詢問學生近期行動軌跡及同居住人員的健康狀況。 　　二次測溫后，確認學生發(fā)熱，保健教師向學校主管領導李紅梅副校長匯報后，立即向區(qū)疾控中心副主任陳天舒匯報情況；李校長第一時間向校長于芳報告，同時報告區(qū)教育局衛(wèi)生保健所所長高云；于校長第一時間向區(qū)教育局劉靜微副局長報告，并立即啟動應急預案。 　　趙丹娜主任緊急聯(lián)系120急救車并與定點醫(yī)院附屬二院于海明大夫取得聯(lián)系，確認醫(yī)院是否有床位，并為學生開啟綠色通道。保健教師做好個人防護后，陪同體溫異常的學生送至定點醫(yī)院。班主任通知家長馬上到定點醫(yī)院。 　　班級學生原地不動，班主任老師安撫學生情緒并開窗通風。 　　體溫異常學生送往醫(yī)院，學校立即封閉，通知各班級學生原地不動，如需如廁，需兩點一線有序往返。保安人員做好看守工作，不允許外來人員進入，全校教職工和學生不準離校，即便是到放學時間點，也要等待醫(yī)院結果再做安排。 　　學校流調組、消殺組、隔離轉運組、核酸檢測組立即做好全員核酸檢測、流調、隔離轉運、全面消殺等準備工作。如體溫異常學生核酸檢測呈陽性，學校配合區(qū)防疫指揮部和各相關部門做好上述工作。適逢放學時間段，學校于芳校長則聯(lián)系教育局相關領導，為全校師生解決餐食問題。同時通知班主任，做好學生和家長的安撫工作，并做好輿情監(jiān)控。 　　從體溫檢測、隔離到啟動預案等流程環(huán)環(huán)相扣，有序進行，學校疫情防控領導小組工作人員按照演練方案各司其職，密切配合。每一名演練的成員從實戰(zhàn)的角度，致力于做好每處細節(jié)，確保疫情得到規(guī)范處置。 　　此次實戰(zhàn)演練，東路小學進一步規(guī)范應急事件的報告和處置流程，提高了防控工作人員應對新冠肺炎的防范意識和應急水平，全面檢驗了應急指揮和組織協(xié)調能力。