<p class="ql-block"> 音樂組，體育組，美術(shù)組采取了兩兩交換的方式進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)檢查，各學(xué)科老師認(rèn)真仔細(xì)檢查。</p> <p class="ql-block"> 音樂組老師的備課本充分發(fā)揮自身見解，知識歸納完整，注重記錄教育性。</p> <p class="ql-block"> 體育組老師的備課本筆記清晰美觀、認(rèn)真仔細(xì)。</p> <p class="ql-block"> 美術(shù)老師的備課本充分的體現(xiàn)了學(xué)科特點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 通過各學(xué)科的教學(xué)常規(guī)檢查，展現(xiàn)出各學(xué)科的備課本重難點(diǎn)知識突出，各學(xué)科老師充分的鉆研教材，尊重學(xué)生的主體性，因材施教，備課本、聽課本記錄清晰，邏輯思維較強(qiáng)，分析思路清晰。</p>