<p class="ql-block"> 為切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作,驗(yàn)證開學(xué)后各項(xiàng)防控方案的可行性和有效性,結(jié)合我校的實(shí)際情況以及常態(tài)化的管理模式。2021年11月4日上午10點(diǎn)防控模擬演練活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)拉開了帷幕。</p><p class="ql-block"> 針對(duì)我校的環(huán)境及實(shí)際情況,我校精心設(shè)計(jì)了兩個(gè)處置新型冠狀病毒肺炎的應(yīng)急演練案例:入校時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)燒病例和上課時(shí)候發(fā)現(xiàn)發(fā)燒病例。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">案例一、入校時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)燒案例 老師發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生體溫偏高,立即啟動(dòng)校門應(yīng)急預(yù)案。具體流程如下:1、及時(shí)跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)通知家長(zhǎng)。 2、由防疫人員帶到觀察室。3、及時(shí)全面消毒。4、校長(zhǎng)立即在學(xué)校工作群發(fā)布“啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案第一步”。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">案例二、上課時(shí)發(fā)現(xiàn)發(fā)燒病例 上課時(shí)間老師發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼等癥狀。應(yīng)對(duì)措施如下:1、老師測(cè)量體溫,發(fā)現(xiàn)體溫偏高。2、及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)。3、學(xué)生由防疫人員帶到觀察室。4、對(duì)教室進(jìn)行全面消毒。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在演練的過程中,全體人員認(rèn)真體驗(yàn)突發(fā)情況下的各種應(yīng)對(duì)措施,清楚了各自的防疫職責(zé)。此次演練為學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置積累了經(jīng)驗(yàn),有效提升了學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置能力及全員防控協(xié)同能力。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 燎原小學(xué) 劉盼盼</p>