<p class="ql-block">周末的書寫～嗯～有些小遺憾</p><p class="ql-block">所以，堅(jiān)持，不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已</p> <p class="ql-block">早讀時(shí)候的精彩時(shí)刻</p> <p class="ql-block">就算，突然襲擊檢查前面課文的背誦，</p><p class="ql-block">我們也是信手拈來(lái)</p> <p class="ql-block">最近的共讀《窗邊的小豆豆》</p><p class="ql-block">重讀這本有童真，有教育意義的小豆豆</p><p class="ql-block">有些同學(xué)真的從中收獲了不一樣的感悟</p> <p class="ql-block">不信？你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧</p> <p class="ql-block">讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神</p><p class="ql-block">讀課文，課外閱讀的積累，對(duì)生活的有“心”，</p><p class="ql-block">所以作文越來(lái)越有內(nèi)容</p> <p class="ql-block">朗讀者：時(shí)博軒，鄭子慧，</p><p class="ql-block"> 喬俊蘋，季宇軒</p><p class="ql-block">小作者：田沅鑫，喬俊蘋</p><p class="ql-block"> 胡軒寧，邵凱曦</p><p class="ql-block"> 鞠曼潔</p> <p class="ql-block">語(yǔ)文，是一本有基礎(chǔ)才有高度的學(xué)科，基礎(chǔ)離不開(kāi)讀寫。</p><p class="ql-block">讀，課內(nèi)，課外</p><p class="ql-block">寫，字詞，文章</p><p class="ql-block">請(qǐng)記?。焊冻雠c收獲成正比！</p><p class="ql-block">愿我們都能</p><p class="ql-block">一如既往</p><p class="ql-block">一往無(wú)前</p><p class="ql-block"><br></p>