<p class="ql-block"> 由于近日疫情防控形勢愈發(fā)嚴(yán)峻，為進(jìn)一步落實(shí)許昌市、東城區(qū)教育局關(guān)于新冠肺炎疫情防控要求，提高幼兒園應(yīng)對(duì)疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和緊急處置能力，切實(shí)保障廣大師幼的健康安全，保障幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，東城區(qū)學(xué)道實(shí)驗(yàn)幼兒園在2021年11月8日下午進(jìn)行了疫情防控應(yīng)急演練。</p> <p class="ql-block"> 為確保演練活動(dòng)有有效進(jìn)行，在演練之前，孫樺園長主持召開疫情防控演練預(yù)備會(huì)，強(qiáng)調(diào)演練的重要性和實(shí)效性，主管園長趙靜靜對(duì)疫情演練方案進(jìn)行了逐項(xiàng)講解，對(duì)幼兒園新冠疫情防控工作進(jìn)行了全面布置，并將演練流程及職責(zé)進(jìn)一步明確，責(zé)任到人。</p> 情景模擬一：幼兒入園時(shí) <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">校園實(shí)行封閉管理，家長不入園。早上</span>入園時(shí)，家長和幼兒戴口罩，有序在大門口班級(jí)指定位置排隊(duì)，前后保持一米間距，家長刷卡，幼兒自行進(jìn)園，門口有班級(jí)老師和值班領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)勤，幼兒進(jìn)園時(shí)由值班老師逐個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行第一次體溫檢測，手部消毒、鞋底消毒及常規(guī)晨檢。</p> <p class="ql-block"> 在正常測量體溫時(shí)，發(fā)現(xiàn)一名幼兒體溫異常，值班園長立即把幼兒帶到門口臨時(shí)隔離觀察室。通知保健醫(yī)身穿防護(hù)服對(duì)發(fā)熱幼兒用水銀體溫計(jì)二次測溫，并做好記錄。</p> <p class="ql-block"> 同時(shí)值班園長對(duì)幼兒家長進(jìn)行詢問：近段時(shí)間有無接觸史、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史、出行史、并做詳細(xì)登記。如果沒有以上情況，立即勸返家長，到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)，班主任及時(shí)跟蹤隨訪。如果有以上情況，值班園長立即逐級(jí)上報(bào)，并啟動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案。</p> <p class="ql-block"> 隨后，消毒組人員對(duì)校門口、隔離室及幼兒活動(dòng)軌跡進(jìn)行全面消毒消殺。</p> 情景模擬二：幼兒在園班級(jí)活動(dòng)時(shí) <p class="ql-block"> 早上幼兒入園后，在班級(jí)門口進(jìn)行第二次體溫測量，體溫正常后進(jìn)入班級(jí)。按照七步洗手法流動(dòng)水洗手。</p> <p class="ql-block"> 班級(jí)正在進(jìn)行正常的教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一名幼兒精神狀態(tài)不佳，腹痛、體表溫度異常。班級(jí)老師把該幼兒帶領(lǐng)到班級(jí)門口獨(dú)立處，戴上口罩，進(jìn)行體溫檢測。體溫超過37.3。班主任立即通知保健醫(yī)。同時(shí)班級(jí)老師給家長打電話詢問該幼兒最近身體健康狀況及親屬有無接觸史、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史、出行史，并詳細(xì)登記。</p> <p class="ql-block"> 保健醫(yī)身穿防護(hù)服到班級(jí)把發(fā)熱幼兒帶到隔離室，用水銀體溫計(jì)再次進(jìn)行體溫測量，并記錄。</p> <p class="ql-block"> 老師帶班級(jí)其它幼兒到安全備用教室，并對(duì)班級(jí)其它幼兒進(jìn)行逐個(gè)體溫測量。</p> <p class="ql-block"> 消毒組人員對(duì)班級(jí)、隔離室及幼兒活動(dòng)軌跡進(jìn)行全面消毒消殺。</p> <p class="ql-block"> 班主任電話聯(lián)系家長確定幼兒及親屬近段時(shí)間有無中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)接觸史、旅居史、出行史，如有以上情況，立即上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)，園長宣布啟動(dòng)疫情防控應(yīng)急預(yù)案并逐級(jí)上報(bào)教育局及相關(guān)單位。如沒有以上情況，聯(lián)系家長來園接幼兒到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)，班主任及時(shí)跟蹤隨訪幼兒身體健康狀況，并記錄。</p> <p class="ql-block"> 此次演練，檢驗(yàn)了我園應(yīng)對(duì)疫情防控及其突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)效性和可操作性，更是檢驗(yàn)了實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下幼兒園疫情防控快速反應(yīng)能力和應(yīng)急處置能力，提高了教職工對(duì)疫情防控的高度認(rèn)識(shí)，熟悉了防控工作流程，掌握了應(yīng)急防控處置要求，為全力確保全園師幼安全健康奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p>