寒來暑往，秋收冬藏，從清晨到日暮，總有那么一群人風(fēng)雨無阻的陪伴在學(xué)生身邊，潛心耕耘，用溫情守護(hù)每一位學(xué)生 的成長(zhǎng) ，他的名字是---班主任。<div> 班級(jí)是學(xué)校重要的組成部分，班主任是班級(jí)的組織者、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者；是學(xué)生的知識(shí)技能教育者、思想品德的引領(lǐng)者和人生的引導(dǎo)者。<br> 這一切，離不開學(xué)校各位班主任的工作成績(jī)。他們以校為家，無怨無悔，心里裝著班級(jí)、裝著學(xué)生，裝著學(xué)校的發(fā)展。他們恪盡職守，默默無聞，孜孜不倦做好各項(xiàng)班務(wù)工作，為學(xué)校個(gè)想法工作順利開展奠定夯實(shí)基礎(chǔ)。值得大家敬重。<br> 對(duì)學(xué)校而言，班主任是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的中堅(jiān)力量，可謂中流砥柱。對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)而言，班主任溫暖的關(guān)懷與嚴(yán)厲的管教相依相伴，亦是一盞明燈。<br> 為了使全體師生及社會(huì)各界人士更好地了解82中南校區(qū)，關(guān)注和支持學(xué)校發(fā)展。下面以圖文方式，介紹學(xué)校班主任群體的工作和生活。解讀他們的勤奮，智慧和絲絲縷縷的愛。</div> 一、6:45，事無巨細(xì)查衛(wèi)生 6:45，班主任要教室、清潔區(qū)，指導(dǎo)檢查學(xué)生衛(wèi)生打掃情況。從細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。檢查學(xué)生到位情況及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通。 一屋不掃、何以掃天氣。干凈整潔的校園，讓人賞心悅目，這就是班主任及政教處人員每天必修課，為全體班主任點(diǎn)贊。 二、6:50分，晨讀開始 晨霧未消。教室里響起了學(xué)生們朗朗的讀書聲。班主任們?cè)诎嗬锟粗⒆觽冏x書，隨時(shí)為同學(xué)們解疑答惑。 三、課堂上，一絲不茍教與學(xué) 課堂是教育教學(xué)的主陣地，很多班主任就是課堂教學(xué)的行家能手，豐富的理論知識(shí)，靈活的教學(xué)方法，嚴(yán)格的教學(xué)管理，使同學(xué)們汲取豐厚的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，從而奠基學(xué)業(yè)，站得更高，看得更遠(yuǎn)。<div> 讓課堂煥發(fā)生命活力，讓課堂產(chǎn)生學(xué)生思維，讓課堂展示教學(xué)個(gè)性。教師上好一堂課，要作畢生的準(zhǔn)備；教師上好每一堂課，要成為畢生的追求！”</div> <font color="#ed2308"> </font><font color="#333333"> 靜能春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲；動(dòng)能點(diǎn)石成金，琢璞成器。82中南校區(qū)每一位班主任，心里裝著責(zé)任，知識(shí)和愛，更裝滿了陽光，用這些陽光去滋養(yǎng)、去溫暖每一個(gè)學(xué)生的心靈，讓每一個(gè)學(xué)生都能汲取足夠的營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。</font> 四、上午9:50--每天鍛煉一小時(shí) 下課后學(xué)生迅速聚集到操場(chǎng)上做課間操，像往常一樣走進(jìn)班級(jí)隊(duì)伍陪伴同學(xué)們做操，不僅要重視隊(duì)伍的整齊度、學(xué)生動(dòng)作的完成度，還要關(guān)注每一位同學(xué)的精神面貌操場(chǎng)上，同學(xué)們正排著整齊的列隊(duì)跑步，嘹亮的口號(hào)聲此起彼伏。各班班主任也和學(xué)生們共同跑步，邊跑邊調(diào)整隊(duì)列紀(jì)律。 五、教研教學(xué)活動(dòng)不放松 在雙減政策背景下，面對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)上完課，給了班主任更多的思考，更高的要求。從課本--課堂--作業(yè)--反饋--評(píng)價(jià)--教學(xué)創(chuàng)新--課后延時(shí)服務(wù)，班主任像其他老師一樣研讀教材，書寫教案，制作課件，精心備課。 六、課間，同學(xué)生心與心的交流 班級(jí)管理重在學(xué)生思想品德和學(xué)生行為習(xí)慣的引導(dǎo)，在很多情況下，班主任需要和學(xué)生進(jìn)行思想交流，這是一種責(zé)任，也是對(duì)學(xué)生愛心的表達(dá)。<div> 沒有什么比班主任的潛移默化更能在學(xué)生的心目中留下如此深刻的印象。</div> 這里是慈母與嚴(yán)父的綜合，在孩子成長(zhǎng)的路上，總有他們溫暖的關(guān)懷與嚴(yán)厲的管教相依相伴。沒有什么比班主任的潛移默化，更能在學(xué)生的心目中留下如此深刻的印象。 七、中午12:40，抓好學(xué)生在校的每分每秒 八、多角色班主任 九、延時(shí)前的活動(dòng) 十、課后延時(shí)服務(wù)，讓教育更有溫度 課后延時(shí)，這項(xiàng)服務(wù)主要是給家長(zhǎng)雪中送炭，可真是幫了大忙，一位家長(zhǎng)說。課后延時(shí)服務(wù)的推出，及時(shí)解決了讓許多家長(zhǎng)接送的問題，更解決的學(xué)生作業(yè)問題。<div> 這項(xiàng)服務(wù)得到家長(zhǎng)一致好評(píng)。</div> 忙碌了一天，本應(yīng)該享受夜晚愜意的時(shí)光，但是，由于個(gè)別學(xué)生思想、學(xué)習(xí)等問題，班主任利用一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行溝通。 作為班主任，雖然每天被繁瑣的事情圍繞著，但是每一位班主任都是累并快樂著，陪著孩子們一起快樂地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，每一天都過得充實(shí)而有意義！ 禮贊班主任<br><br> 82中南校區(qū)的班主任們，忙啊，<br><br>校園里，總能看見你們步履匆匆的身影；<br><br>教室內(nèi)，總能聽到你們諄諄善誘的話語。<br><br>您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，<br><br>哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，<br><br>摧發(fā)了多少征帆。<br><br>一滴水可以折射出太陽的光芒，<br><br>無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，<br><br>靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始，<br><br>用心血和汗水托起明天的太陽!