<p class="ql-block"> 為響應(yīng)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，切實提升學校育人水平，有力有序?qū)ⅰ半p減”工作落實落地，學校從以下四個方面加強管理：</p><p class="ql-block">一、重塑作業(yè)生態(tài)，切實減輕學生作業(yè)負擔。</p><p class="ql-block"> 學校健全作業(yè)管理機制，成立作業(yè)管理專班，制定《大新路小學桃源大道校區(qū)作業(yè)管理實施方案》，明確學校、學科組和班級作業(yè)管理責任。</p> <p class="ql-block"> 召開全員教師會，學習“雙減”文件，提高認識，統(tǒng)一思想。嚴格控制作業(yè)總量，嚴厲禁止布置機械、懲罰性作業(yè)，嚴肅整治作業(yè)批改不及時、不全的問題。</p> <p class="ql-block"> 加強備教改常規(guī)檢查，要求備課中有合理的作業(yè)設(shè)計，要求作業(yè)及批及改，要求作業(yè)批改記載本上內(nèi)容要詳實。</p> <p class="ql-block"> 豐富作業(yè)形式，讓課堂與實踐相結(jié)合，由課內(nèi)向課外延伸，提升作業(yè)內(nèi)涵，提高學生興趣。</p> <p class="ql-block"> 開展教師“作業(yè)設(shè)計”比賽。要求教師根據(jù)學科特點，布置有效的作業(yè)訓練；強調(diào)教師根據(jù)學生學情，分層布置作業(yè)；鼓勵教師結(jié)合課程目標，多形式布置作業(yè)。</p> <p class="ql-block">二、優(yōu)化課后服務(wù)，著力提升學生綜合素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 學校制定了課后服務(wù)實施方案，按照定人員、定場地、定內(nèi)容、定時段的“四定”要求，服務(wù)共2小時，分兩段進行：第一階段由科目教師輔導學生完成作業(yè)，開展學習答疑解惑；第二階段根據(jù)學生的興趣愛好，開展各類社團活動。</p><p class="ql-block">足球運動，強身健體。</p> <p class="ql-block">閱讀交流，啟智潤心。</p> <p class="ql-block">書法訓練，靜心怡情。</p> <p class="ql-block">舞蹈培訓，悅動童心。</p> <p class="ql-block">三、聚焦高效課堂，在課程建構(gòu)上做加法。</p><p class="ql-block"> 落實“雙減”政策文件的根本保障，在于提升課堂教學質(zhì)量，優(yōu)化教學方式，提升學生在校學習效率。只有向課堂要質(zhì)量，才能在減輕學生課業(yè)負擔的情況下提高效率，更好地滿足學生個性化需求。</p> <p class="ql-block"> 學校以“教科研月”為契機，以“名師工作室”為依托，搭建學科研修平臺，深入探討課堂模式改革。</p> <p class="ql-block"> 教師全員參與研討課活動，組內(nèi)磨課、校級賽課、說課反思、名師點評，落實每一個環(huán)節(jié)，扎實教研效果，讓每位教師意識到需要構(gòu)建“導”、“學”突出的高效課堂，向40分鐘要質(zhì)量，做到減負不減質(zhì)。</p> <p class="ql-block">四、構(gòu)建家長學校，在家校共育上做乘法。</p><p class="ql-block"> 為了讓家長配合學校做好“雙減”工作，學校召開了家長會，使家長了解相關(guān)內(nèi)容，充分理解國家出臺政策目的、意義，主動配合學校落實“雙減”政策的具體舉措，掌握科學的家庭教育方式，輕學生的校外培訓和作業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展、健康成長。</p> <p class="ql-block"> “小切口”必將撬動“大變革”，“雙減”政策會指導學校、教師、家長和社會學習教育規(guī)律、尊重教育規(guī)律、按教育規(guī)律辦事，讓學生更好地學習做人、做事。</p><p class="ql-block"> 落實“雙減”，我們還在路上……</p>