<h3>太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨。藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻顯露高遠(yuǎn)；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博；鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)芬芳；青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)活力，今天我們踏著朝陽(yáng)開(kāi)啟了我們檳榔谷的旅途。</h3> <h3>到底檳榔谷后，我們的第一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始了……畫(huà)班旗，定班歌班名。</h3> <h3> 時(shí)間流逝，第二項(xiàng)活動(dòng)也開(kāi)始啦</h3> <h3> 黎族非物質(zhì)文化遺產(chǎn) <br> 聽(tīng)導(dǎo)游阿哥講述非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，黎族主要分布在海南中南部山區(qū)，黎族的語(yǔ)言又分為哈方言，杞方言，潤(rùn)方言，賽方言，美孚方言，他們的服飾又各不相同，我們現(xiàn)在的服飾是根據(jù)他們的服飾進(jìn)行改造，以他們的服飾為基礎(chǔ)。接著他領(lǐng)我們走到見(jiàn)血封喉樹(shù)面前介紹：“見(jiàn)血封喉樹(shù)的汁液雖然有毒，但它們的木材也可用藥?！毖矍白鳛楸唤榻B者的角色見(jiàn)血封喉樹(shù)，它約有三尺長(zhǎng)，長(zhǎng)相與其他普通的樹(shù)無(wú)一般，但是它的功能是其他普通的樹(shù)不可比擬的。向前走，走進(jìn)館里，里邊展示了用見(jiàn)血封喉樹(shù)樹(shù)皮制成的樹(shù)皮衣，可保存200年。接著到我們最感興趣的黎族婦女身上的紋身，聽(tīng)導(dǎo)游介紹他們的紋身只紋女不紋男，而且紋身的圖案有許多種，它們是身份的象征。多樣的紋身也是為了區(qū)分種族，避免近親結(jié)婚。而后我們又在網(wǎng)上查詢(xún)資料可知：黎家人紋身習(xí)俗自古以來(lái)都有定制,因?yàn)樗麄儼鸭y身看成民族的標(biāo)志。如果生時(shí)不紋身繡面紋上本家或本支系的特定標(biāo)志,死后則祖先因子孫繁多,難以遍觀盡袒。倘若祖宗不認(rèn)其為子孫,則永為野鬼”。再則,在上古時(shí)代,種族之間常發(fā)生互相殘殺的悲劇,把俘虜婦女作為戰(zhàn)利品。由于種種原因,婦女將成年時(shí),務(wù)必進(jìn)行紋身,易于辨識(shí),亦藉免為俘虜。所以,“黎家男女周歲即紋其身。文身的年齡、地點(diǎn)、日期及文身的傳授方式、文身的過(guò)程、文身的報(bào)酬、文身的紋樣、文身的部位等都有一套清規(guī)戒律。文身是氏族的標(biāo)志,是成年的象征,其中包含著對(duì)美的追求,也包含著祈福、避邪的意愿。最后導(dǎo)游向我們介紹了黎錦，黎錦是中國(guó)最早的棉織業(yè)制品 ，并不是有蘇東坡被貶到海南而發(fā)明的，而是黃道婆在上海學(xué)習(xí)蘇繡時(shí)帶回海南進(jìn)而形成黎錦的。黎錦隨著歷史的發(fā)展而變化，已有千年的歷史，我們應(yīng)當(dāng)傳承和保護(hù)黎錦文化</h3> <h3>扎染工藝<br> 扎染古稱(chēng)扎纈、絞纈，古代常見(jiàn)的防染印花紡織品有絞纈、蠟纈和夾纈等種類(lèi)。[20]是漢族民間傳統(tǒng)而獨(dú)特的染色工藝?？椢镌谌旧珪r(shí)部分結(jié)扎起來(lái)使之不能著色的一種染色方法，中國(guó)傳統(tǒng)的手工染色技術(shù)之一。<br> 我們首先找到位置坐了下來(lái)，然后又當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)師來(lái)教我們?nèi)绾尾僮?。?dǎo)師阿姨一開(kāi)始先跟我們講了第一種扎染，愛(ài)心型，讓我們先把白濕布對(duì)折，然后用蠟筆畫(huà)個(gè)半心，然后沿著半心折起來(lái)，最后用繩子扎起來(lái)。第二種則是星空型，在自己喜歡的地方進(jìn)行旋折，然后再拿繩子一一捆綁住。第三種是我最喜歡的螺旋紋！我們得把整張濕布平鋪在桌上，然后從中心開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，到一定程度后用雙手包裹住，然后再用橡皮筋捆住。第四種雪花型也是最簡(jiǎn)單的，直接把整張濕布懟在一起，然后用橡皮筋固定，想要白色多一些就綁緊點(diǎn)，想要藍(lán)色多一些就綁松點(diǎn)。<br> 完成這一步驟，接下來(lái)要做的就是開(kāi)始染色了！首先我們要裝備好手套圍裙，以免染料沾到自己。然后就是將固定好的白布放進(jìn)染缸中浸透15秒拎出，稍等一會(huì)讓空氣與布團(tuán)染料接觸，再浸透染缸中15秒拎出攥干。接著就是清洗染料，用透明皂清洗被扎染的布團(tuán)，清洗掉大部分的染料之后晾干即可。<br> 班里的每位同學(xué)制作的扎染都各不相同，各有各的創(chuàng)新，想法更是天馬行空，每一個(gè)扎染都好看極了！<br> 通過(guò)這次研學(xué)，這次扎染活動(dòng)，我認(rèn)為這不僅僅是一種活動(dòng)，而是了解當(dāng)?shù)孛袂轱L(fēng)俗，是傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化工藝，促進(jìn)民族交融，增強(qiáng)民族自豪感的精神參與。</h3> <h3>午飯時(shí)間 <br> 一個(gè)上午的疲勞奔波，這樣到了吃飯的時(shí)候。</h3> <h3>飛林探巢<br>在聲聲尖叫中開(kāi)始，在陣陣疲憊中結(jié)束。這是我們下午的第二節(jié)課程，同時(shí)也是我們最最期待的一個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)雖然短暫但確刺激。項(xiàng)目分多條路程，我們則選擇了最最困難的那一條。在這條路上考驗(yàn)我們的不僅僅只是力量更是耐心，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)害怕所以減緩了前行的速度，可是在后面排隊(duì)的沒(méi)有推搡，沒(méi)有抱怨，只是鼓勵(lì)和等待。繩索的速度、關(guān)卡的難得，同學(xué)們的疲憊程度都在不斷的上升，但堅(jiān)持到終點(diǎn)那一刻的喜悅將這些都沖散了……</h3> <h3>篝火晚會(huì)<br> 來(lái)到了本次檳榔谷研學(xué)旅行的最后一項(xiàng)活動(dòng)——篝火晚會(huì)。忙碌了一天的同學(xué)們，面對(duì)篝火盛宴滿(mǎn)懷著激動(dòng)與熱情。一場(chǎng)青春洋溢的開(kāi)場(chǎng)舞更是將同學(xué)們的興致提了起來(lái)，面對(duì)主持人的問(wèn)候，也是很熱情的予以回應(yīng)。篝火能把嚴(yán)寒驅(qū)散，團(tuán)結(jié)能把困難趕跑。隨著富有節(jié)奏感的舞曲，我們團(tuán)團(tuán)圍坐在周?chē)c(diǎn)燃火把，這篝火在靜謐的黑夜中閃耀著金色的光輝，捂暖了每個(gè)人的心間。篝火晚會(huì)開(kāi)始后，在主持人的組織下，老師同學(xué)們手拉手在篝火邊圍成一個(gè)大圓，跟隨音樂(lè)律動(dòng)著。隨著主持人的吶喊聲，晚會(huì)一次次被推向了高潮，火越來(lái)越旺，大家的情緒也越來(lái)越高，老師同學(xué)工作人員都加入到了跳舞的行列，有的拍手，有的跺腳，連不會(huì)跳舞的人，也都跟著一起擺動(dòng)身體，大家都跳的開(kāi)心極了!最后，我們?cè)趯W(xué)生們的表演《圍屋的女人》結(jié)束了篝火晚會(huì)。今夜星空浩瀚，今夜燈火輝煌，今夜娛樂(lè)無(wú)限，我們盡情地投入了大自然的懷抱!</h3>