疫情之下的“家國情懷”嗨！萱姐 <p class="ql-block">“家國情懷”一詞對于我來說，雖然談不上陌生，但是終究也沒有探究過它的含義。直到疫情的突然降臨，才讓我真正的了解到什么是“家國情懷”。</p> <p class="ql-block">醫(yī)務(wù)人員不顧自身安危，從凌晨接到通知開始就投入到緊張的工作中，不畏嚴(yán)寒為全市是人民做核酸檢測，他們這種大公無私的精神不正是家國情懷的體現(xiàn)？</p> <p class="ql-block">突如其來的疫情，讓我們有些猝不及防，是班主任單老師的安撫和陪伴以及數(shù)學(xué)老師英語老師的幫助才讓我們能在家里安安心心的按部就班的學(xué)習(xí)。他們就像茫茫大海中的一座座燈塔，為黑暗中的我們指引方向。他們的默默付出不正是家國情懷的寫照？</p> <p class="ql-block">我們?nèi)械睦蠋焸?，拿起粉筆能育人，出了校門能抗疫。除了班主任和主課老師留在家里給我們上網(wǎng)課，其他的老師們都加入到了志愿者的行列，披著夜色就出發(fā)到大學(xué)城，為那里的師生運(yùn)送食物和必需品.他們舍小家，為大家，不正是家國情懷的表率嗎？</p> <p class="ql-block">疫情當(dāng)前，我們七班的老師和家長們也想盡一份自己的力量，為志愿者提供一些力所能及的支援。大家心往一處想，勁兒往一處使，這種團(tuán)結(jié)一致，不正是家國情懷的詮釋嗎？</p> <p class="ql-block">作為學(xué)生的我們，每天在老師的帶領(lǐng)下，按實(shí)起床換，居家學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，不出門，不添亂，就是為國做貢獻(xiàn)。這樣一份自覺是不是也是家國情懷的縮影？</p> <p class="ql-block">有家才有國，有國才有家。家是最小國，國是千萬家。因?yàn)橛辛思覈閼眩覀兊淖鎳艜絹碓綇?qiáng)大，越來越繁榮富強(qiáng)；因?yàn)橛辛思覈閼眩业募亦l(xiāng)也終將霧散疫去，恢復(fù)往日的蓬勃生機(jī)！</p> 家國情懷老師疫情我們正是班主任志愿者他們一處