<p class="ql-block ql-indent-1">根據(jù)《2021年“國(guó)培計(jì)劃”百色市統(tǒng)籌項(xiàng)目“一對(duì)一”精準(zhǔn)幫扶培訓(xùn)的通知》精神以及百色市教育局的相關(guān)工作要求，為確保幫扶工作能夠有序、高效推進(jìn)。11月2日-5日，“靖西市一對(duì)一精準(zhǔn)幫扶第一團(tuán)隊(duì)”在市教育局教研員陸愛(ài)紅老師的帶領(lǐng)下深入靖西市安德鎮(zhèn)三合中心小學(xué)開(kāi)展為期四天的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> 開(kāi)班儀式 <p class="ql-block ql-indent-1">11月2日上午，國(guó)培計(jì)劃(2021)——“一對(duì)一”精準(zhǔn)幫扶培訓(xùn)對(duì)口幫扶工作第一團(tuán)隊(duì)送教下鄉(xiāng)開(kāi)班儀式在三合中心小學(xué)如期舉行。靖西市教育局教研員陸愛(ài)紅老師、靖西市新靖鎮(zhèn)中心小學(xué)馬芳副校長(zhǎng)、靖西市新靖鎮(zhèn)中心小學(xué)科研處鄭南輝副主任以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了本次開(kāi)班儀式。參與此次活動(dòng)的老師滿懷希望和期待，帶著教學(xué)的疑惑和學(xué)習(xí)的熱情，共同開(kāi)啟這場(chǎng)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的國(guó)培盛宴。</p><p class="ql-block"><br></p> 課堂展示 <p class="ql-block ql-indent-1">2日上午，新靖鎮(zhèn)中心小學(xué)電教處陳明霞副主任給我們帶來(lái)六年級(jí)一節(jié)精彩的習(xí)作課《我的拿手好戲》。她以有趣的開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入習(xí)作主題，以豐富的課堂語(yǔ)言與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)、交流。課堂上她循循善誘，從審題—立意—選材—構(gòu)思的方法層層深入，學(xué)生快速掌握了習(xí)作的方法。自然流暢的課堂節(jié)奏，幽默風(fēng)趣的課堂語(yǔ)言，讓在場(chǎng)聽(tīng)課教師感受到了“精品課”的魅力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">3日上午，新靖鎮(zhèn)中心小學(xué)何軒老師帶來(lái)三年級(jí)一節(jié)生動(dòng)活潑的英語(yǔ)課《Look at me！》。整節(jié)課，何老師在詞匯教學(xué)上使用不同的教學(xué)方法，以豐富的肢體動(dòng)作帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，降低了學(xué)生學(xué)習(xí)的難度。教學(xué)單詞的視頻插入也訓(xùn)練了學(xué)生的語(yǔ)言自主學(xué)習(xí)能力，收到了實(shí)效性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">4日上午，新靖鎮(zhèn)中心小學(xué)德育處班燕翔副主任給我們帶來(lái)四年級(jí)一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課——《田忌賽馬》。課前班老師采用玩紙牌的方法引入課題，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂上班老師時(shí)刻給學(xué)生創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生在玩中學(xué)學(xué)中玩，學(xué)生學(xué)會(huì)了用策略解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">5日上午，新靖鎮(zhèn)中心小學(xué)梁鳳珍老師給二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)了一節(jié)別開(kāi)生面的體育展示課《跳單雙圈》，整節(jié)課梁老師通過(guò)擺放不同陣式的呼啦圈，引導(dǎo)學(xué)生跑跳。整堂課氣氛極其活躍，學(xué)生興趣極高，這種新穎的鍛煉方式不僅發(fā)展了學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性、靈敏性及下肢力量，更激勵(lì)了學(xué)生參與體育的積極性。</p><p class="ql-block"><br></p> 講座指導(dǎo) <p class="ql-block ql-indent-1">2日下午，由新靖中心小學(xué)馬芳副校長(zhǎng)作《習(xí)作教學(xué)過(guò)程化設(shè)計(jì)及指導(dǎo)》專題的微講座，馬芳副校長(zhǎng)針對(duì)提高習(xí)作教學(xué)實(shí)效性提出了有效途徑，并給出了習(xí)作教學(xué)過(guò)程化的思路，讓在場(chǎng)語(yǔ)文教師茅塞頓開(kāi)，明白了要指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)寫作的樂(lè)趣，讓學(xué)生在生活中體驗(yàn)反芻和升華。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">3日上午，新靖鎮(zhèn)中心小學(xué)科研處鄭南輝副主任對(duì)學(xué)校校本課題的規(guī)劃與實(shí)施進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)，給出了課題研究的總體思路，他針對(duì)學(xué)校校本研修與在場(chǎng)老師進(jìn)行了溝通交流。講座內(nèi)容很詳實(shí)，具有啟發(fā)性也有操作性。此次課題指導(dǎo)使大家對(duì)課題的研究有了深入的認(rèn)識(shí)和了解，為今后開(kāi)展課題研究提供了更明確的思路和方向。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">3日下午，教研室教研員陸愛(ài)紅老師給我們帶來(lái)了微講座《真語(yǔ)文真在何處》，針對(duì)中年級(jí)習(xí)作陸老師詳細(xì)解讀了該年段的教學(xué)目標(biāo)。詮釋了真語(yǔ)文真在何處的五個(gè)內(nèi)涵：真讀、真背、真說(shuō)、真想、真用。每個(gè)內(nèi)涵陸老師都結(jié)合具體的教學(xué)案例，還讓教師進(jìn)行體驗(yàn)式的培訓(xùn)，使教師從理論上升到實(shí)踐，不斷提高教師教學(xué)技藝和水平。最后，陸老師還提出兩個(gè)建議：要做到一課三吃，要吃透教材、吃透兒童、吃透學(xué)情；還要做到一課三聽(tīng)，傾聽(tīng)兒童發(fā)言、揣摩兒童所思；傾聽(tīng)教師所言，同伴的發(fā)言；傾聽(tīng)教師自己所言，拋出去的問(wèn)題，是否是最佳的提問(wèn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">4日下午，新靖鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處韋蘇琳副主任針對(duì)診斷與送教活動(dòng)中吳庭恒老師和班燕翔老師上的課開(kāi)展了一場(chǎng)《小學(xué)數(shù)學(xué)解決問(wèn)題教學(xué)的探討》的微講座。韋副主任主張數(shù)學(xué)知識(shí)源于生活，數(shù)學(xué)教學(xué)高于生活。教師要學(xué)會(huì)引領(lǐng)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題。</p><p class="ql-block"><br></p> 送教總結(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">通過(guò)本次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，加強(qiáng)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的溝通，也開(kāi)闊了老師們的眼界和思路，豐富了老師們的教育智慧和經(jīng)驗(yàn)，鼓舞了工作熱情，增強(qiáng)了教學(xué)能力，對(duì)兩校的教學(xué)實(shí)踐有著很大的提升和幫助，學(xué)校的教育教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階。愿星光“幫”在心坎上，“扶”在需求處！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">圖片：溫雪玲 黃瑞會(huì)</p><p class="ql-block">編輯：溫雪玲 黃瑞會(huì)</p><p class="ql-block">審核：陸愛(ài)紅 鄭南輝 許大華 趙本強(qiáng) 梁麗云</p>