<p class="ql-block"> 竹有千節(jié)，起于幼筍。實驗小學高度重視教師隊伍建設，尤其關注青年教師的發(fā)展速度與質量。為進一步加快青年教師專業(yè)發(fā)展步伐，更好地回應新時代立德樹人教育觀的呼喚，實驗小學從10月26日至11月9日，歷時兩周開展了青年教師匯報課活動?；顒又?，師徒互助，精心備課、磨課，實現了教學相長。</p><p class="ql-block"> ——前期活動</p> <p class="ql-block"> 11月10日下午，實驗小學在四樓會議室召開了青年教師匯報課總結暨個人成長三年發(fā)展規(guī)劃交流活動。全體青年教師及部分導師參加了此次會議。</p> <p class="ql-block"> 首先，由王利敏副校長就匯報課活動進行總結。她表揚了青年教師高度重視的態(tài)度，展現了良好素質，對各教研組發(fā)揮團隊共研精神給予高度評價。同時對青年教師在課堂教學中出現的不足進行一一指導，并以八個問題引導大家反思自己，從而找到提升自己的八條路徑，使與會老師受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 接著由青年教師代表雷雨佳、趙琳、張夢瑤、高童童、李雨萌發(fā)言，她們就自己個人成長、怎樣成長、不足及困惑方面進行闡述，我們聽到了成長的快樂，聽到了滿腔的熱情，聽到了對學校與導師的感恩，聽到了青年教師崛起的希望。</p> <p class="ql-block"> 高童童老師在發(fā)言中說到：我是實驗小學青藍工程的受益者。相信，如此多的青年教師不斷提升自己的教學素養(yǎng)，我們實驗小學的每一個孩子將成為最大的受益者。</p> <p class="ql-block"> 然后，由青年老師代表郄海丹、王丹闡述個人成長三年規(guī)劃。她們分別從總體目標、年度分解目標及制定可行性計劃三個方面展開闡述，交流了個人三年發(fā)展規(guī)劃，剖析自己的優(yōu)勢和劣勢，大家言語表達清楚真摯，富有感染力，都能結合自身能力、教學工作以及個人的具體做法，對自己的職業(yè)生涯做出精彩的規(guī)劃。</p> <p class="ql-block"> 其余青年教師也以書面形式制定了自己的發(fā)展規(guī)劃。他們面臨教育生涯的第一個三年，意義重大，相信定能用規(guī)劃引領努力方向，用奮斗成就美好未來。</p> <p class="ql-block"> 而后由導師代表崔琰鑫、崔軍霞老師發(fā)言。言辭懇切的話語讓我們很感動，她們真正做到了以滿腔的責任感，以身示范、從嚴要求、教學相長。</p> <p class="ql-block"> 最后高曉靜老師希望青年教師們有所感有所思，朝著一年適應環(huán)境，兩年站穩(wěn)講臺，三年成為校內骨干邁進；并分享了四句話與青年教師共勉，“修煉你的語言，讓它妙趣橫生；修煉你的學識，讓它思若泉涌；修煉你的氣質，讓它超凡脫俗；修煉你的人生，讓它陽光幸福。”</p> <p class="ql-block"> 老竹扶持，新竹虛心；前浪引領，后浪奔涌。經過此次總結會，青年教師有所感有所思，獲益良多。活動落幕，步履不停。青年教師將懷抱理想，磨礪心志，在教師專業(yè)發(fā)展的道路上走得穩(wěn)，行得遠，努力用愛與專業(yè)成就實驗小學孩子們美好的未來！</p>