面朝陽光攜手成長(zhǎng)

居高聲自遠(yuǎn)

北極星讀書社第十屆讀書分享會(huì)定于2021年11月10日進(jìn)行。原本暑假進(jìn)行的活動(dòng)因?yàn)樾鹿诓《疽咔樵蛞煌显偻希x過的書當(dāng)時(shí)印象深刻，隨著時(shí)間和任務(wù)的沖淡，再多的感觸也沒有分享的欲望了，再加上，這次讀書社的分享環(huán)節(jié)原本沒有我的節(jié)目，所以，我自告奮勇報(bào)名參加這次分享，只是為了在眾人面前刷存在感。 報(bào)名后，一直在想，分享什么呢？讀過的書不想再分享，于是準(zhǔn)備分享剛讀過的繪本“爸爸和我”，話題就是“愛與尊重”。11月8日晚準(zhǔn)備做課件的時(shí)候，無意中看到區(qū)小學(xué)語文群教研員文老師發(fā)的一個(gè)二維碼，掃碼進(jìn)去聽了一趟講座，蘇州的高子陽老師在講“快樂讀書吧”教學(xué)評(píng)的案例時(shí)講到了《愛的教育》，雖然曾經(jīng)帶領(lǐng)六三班的孩子共讀了這本書，但是我從沒有更多的去了解這本書的價(jià)值，也沒有看過第一個(gè)翻譯這本書的夏丏尊先生對(duì)這本書的評(píng)價(jià)，直到聽了高老師的課以后，我才真真切切意識(shí)到這不只是一部推薦給孩子看得兒童讀物，更是為人父母者和為人師者必看的書。 因?yàn)檫@本日記體小說的作者記錄了一個(gè)四年級(jí)孩子一年在校生活的場(chǎng)景，年終的時(shí)候，他的父親不改變?cè)械乃枷?，認(rèn)真修改了這個(gè)冊(cè)子，四年以后，這個(gè)孩子上了中學(xué)再次翻看這本冊(cè)子，根據(jù)自己印象鮮明的人物添加了新的材料，就有了這本日記體小說，用主人公安利柯的話說，在他的成長(zhǎng)中，他的老師，母親，姐姐，爸爸都是他最好的老師，但是在他成長(zhǎng)的路上父親起到了關(guān)鍵作用。 剛好我們學(xué)校正在開展“農(nóng)村 ‘三位一體’家校共育”實(shí)踐研究課題，因此我認(rèn)為把這本書推薦給每一位父親，每一位老師很有必要，畢竟孩子成長(zhǎng)最重要的除了學(xué)校，還有家庭教育。 由于這本書讀的時(shí)間有點(diǎn)久，內(nèi)容遺忘的很多，所以準(zhǔn)備的很是粗糙，不能窮盡我的想法，不過老師們很有耐心的聽我分享，深深的感激之情和愧疚涌上心頭…… 最后在擊鼓傳花的游戲環(huán)節(jié)，我再次得到了說話的機(jī)會(huì)，我把“爸爸和我”的系列中“看電影”的故事分享給了大家，以此希望每個(gè)大人都能在孩子們?cè)诖笕丝磥聿豢衫碛鞯男袨榕e動(dòng)中給予愛和尊重。