以賽促研，以評促教——庫爾勒市中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師現(xiàn)場課小學(xué)學(xué)段比賽

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為加強(qiáng)我市中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師的教學(xué)研究，增強(qiáng)教師對新教材的研讀和應(yīng)用，提升信息技術(shù)學(xué)科教師的課堂教學(xué)能力，市教研中心決定在11月開展我市中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師現(xiàn)場課比賽。鑒于我校教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、硬件設(shè)施完善，教研中心領(lǐng)導(dǎo)研究決定，將本次信息技術(shù)學(xué)科教師現(xiàn)場課小學(xué)學(xué)段的比賽地點(diǎn)設(shè)在：庫爾勒市第二小學(xué)計(jì)算機(jī)教室。比賽時(shí)間為:：2021年11月9日—11月11日。 本次比賽共14位教師參加。四個(gè)年級14節(jié)課各具特色，精彩紛呈。每位教師都精心準(zhǔn)備，將新課程理念滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們課堂表現(xiàn)積極活躍，在陽光快樂的學(xué)習(xí)氛圍中孩子們收獲滿滿。 三年級的趙巧麗老師根據(jù)徐悲鴻畫家進(jìn)行每課三分鐘的導(dǎo)入，中途提問題時(shí)可以利用學(xué)生喜歡的“開火車”方式進(jìn)行，為本課添加了趣味性。木尼熱老師的課程流暢且自然，語言簡潔有力，能通過“刮刮樂”的形式讓孩子們自行挑選任務(wù)進(jìn)行創(chuàng)作，一下就炒熱了課堂氣氛，各位評委和聽課的老師也都對其給予了高度評價(jià)，王芬旗老師的課，讓學(xué)生通過自己閱讀的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和操作，大大增強(qiáng)了孩子們的自我探究能力。王賽賽老師的課情境創(chuàng)設(shè)生動有趣，整堂課渾然天成，學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情都被點(diǎn)燃。拜志強(qiáng)老師的課讓同學(xué)們很細(xì)致認(rèn)真地學(xué)習(xí)到了從“認(rèn)識鍵盤”到“如何打字”。 四年級共有5位參賽教師，每位教師各有所長，百花齊放，均展現(xiàn)出了自己的教學(xué)特色。來自庫爾勒市第九中學(xué)的吳善華老師的《電子郵件我收發(fā)》盡顯風(fēng)趣幽默，以西游記中的角色引入本課，貼合學(xué)生興趣，讓學(xué)生在樂中學(xué)，在學(xué)中樂。庫爾勒市第四小學(xué)的沈軻辛老師執(zhí)教的《放映效果我設(shè)置》，教學(xué)大方得體，親近學(xué)生，活潑自然。庫爾勒市第二小學(xué)的費(fèi)詠梅老師以致敬奧運(yùn)為主題自然過渡新課《演示文稿仔細(xì)做》，精心準(zhǔn)備，深挖教材，設(shè)計(jì)巧妙，充分調(diào)動學(xué)生積極性，小組合作與分層教學(xué)充分體現(xiàn)。恰爾巴格鄉(xiāng)中心小學(xué)的馬衣熱老師執(zhí)教的《圖片文字排美觀》，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)制作演示文稿的過程中又加強(qiáng)了自身安全意識。庫爾勒市第一小學(xué)的張?jiān)仅卫蠋熞詢?yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化引入了新課《放映效果我設(shè)置》，教學(xué)過程自然流暢。 五年級有市七小馬冀遠(yuǎn)老師、市六小楊瀟老師和市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的鄭麗麗老師參賽。馬老師執(zhí)教的《初識畫時(shí)畫王》目標(biāo)明確，導(dǎo)向清晰，課程脈絡(luò)流暢自然，教師教態(tài)大方自然。楊老師也上了這一課，她在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，給予學(xué)生足夠的操作時(shí)間，并及時(shí)給予鼓勵(lì)。鄭老師執(zhí)教的《色彩斑斕水彩畫》在一開始就利用開心小劇場以角色扮演的形式充分吸引了學(xué)生的注意力，自然流暢的進(jìn)入新課，引人入勝。執(zhí)教六年級《人物之美》一課的陳曉麗老師緊扣教材，講解細(xì)致，讓學(xué)生在實(shí)踐操作的同時(shí)也注意理論知識的積累。 每天的現(xiàn)場課全部結(jié)束后，就進(jìn)行當(dāng)天的評課。首先請當(dāng)天上課的老師對自己上課的整個(gè)流程和思路進(jìn)行敘述，并簡單談?wù)勛约旱姆此肌＝又筛魑唤?jīng)驗(yàn)豐富的評委老師對選手們課上的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評，肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也說明不足指，并提出改進(jìn)方法。最后，庫爾勒市教研中心信息技術(shù)教研員王雯老師對本次活動進(jìn)行了總結(jié)、評價(jià)。 這次的庫爾勒市中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師現(xiàn)場課比賽活動，既為參賽教師們搭建了一個(gè)挖掘潛能、展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我的平臺，也為聽課教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、博采眾長、研討交流的機(jī)會。以賽促研，以評促教。一次磨煉，一次成長；一份付出，一份收獲。相信每一位老師通過這次比賽都能蛻變成更好的自己！