線上班會(huì)連你我抗擊疫情共努力——靈武市白土崗小學(xué)舉行線上主題班會(huì)

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<p class="ql-block">　　為了進(jìn)一步做好疫情防控宣傳，全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)班級(jí)管理，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，著實(shí)解決每位學(xué)生的學(xué)習(xí)困境，我校于11月11日分年級(jí)舉行了線上主題班會(huì)活動(dòng)。各班班主任從防疫、孩子的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、家校溝通、心理健康等方面進(jìn)行了安排部署。</p> <p class="ql-block">　　我校各班班主任課前精心準(zhǔn)備課件、稿件、微視頻等，采用寧教云線上直播、連線互動(dòng)等多種創(chuàng)新的形式，與家長(zhǎng)進(jìn)行了一次心與心的溝通，溫暖著屏幕前參與班會(huì)的每一位家長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">　　疫情期間心理疏導(dǎo)異常重要。針對(duì)農(nóng)村的孩子，各班主任給出了相應(yīng)的指導(dǎo)方法，例如：盡量控制自己每天接收疫情有關(guān)信息的時(shí)間不超過一個(gè)小時(shí)；與自我對(duì)話，自我鼓勵(lì)；制定作息時(shí)間表，每天有規(guī)律的生活學(xué)習(xí)，適當(dāng)關(guān)注娛樂節(jié)目愉悅身心。并通過調(diào)查問卷形式，讓學(xué)生自測(cè)自己是否有心理問題，活動(dòng)形式多樣，課堂生動(dòng)有趣，真正的做到了隔空不隔愛，停課不停學(xué)。</p> 線上會(huì)議問題反饋（針對(duì)學(xué)習(xí)問題）：<div>一、個(gè)別家庭孩子多，手機(jī)少，不能及時(shí)關(guān)注群通知，不能及時(shí)看直播，不能及時(shí)交作業(yè)。</div><div>二、農(nóng)村孩子多數(shù)由爺爺奶奶看管，直播課不會(huì)操作，或者老人都有的是傳統(tǒng)手機(jī)，不是智能手機(jī)，沒辦法上網(wǎng)。</div><div>三、一些沒有家長(zhǎng)監(jiān)督的學(xué)生上課注意力不夠集中，老師只能在群里提醒，效果甚微。</div><div>四、家住鄉(xiāng)下，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)比較弱，有時(shí)在幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)都接不到信號(hào)，并且更接收不到我們所教學(xué)的內(nèi)容。</div> <div>線上會(huì)議解決措施：</div>一、盡量協(xié)調(diào)好各學(xué)科之間的時(shí)間安排，避免學(xué)科之間上課時(shí)間的沖突，留給學(xué)生學(xué)習(xí)每門學(xué)科充足的時(shí)間，保障學(xué)生按時(shí)按要求完成科任老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。<br>二、提醒家長(zhǎng)督促孩子在每個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)任務(wù)。<div>三、作業(yè)分時(shí)段布置，有讀有寫，任務(wù)具體。</div><div>四、與家長(zhǎng)保持順暢溝通。在群里進(jìn)行面上溝通，對(duì)于個(gè)別學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的溝通。<br><br></div> 用心溝通，通力合作！本次線上家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束，一切為了孩子，為了孩子的一切，讓我們用心陪伴，風(fēng)雨同舟，共克時(shí)艱，在特殊時(shí)期和大家一起守望相助，堅(jiān)定我們前進(jìn)的信心，不要讓眼前的困難成為絆腳石。<div>　　真誠(chéng)的希望我們的努力能夠成為孩子們積極度過這段特殊時(shí)期的動(dòng)力源泉！</div> <p class="ql-block">供稿:汪小平</p><p class="ql-block">審核:白土崗小學(xué)教務(wù)處</p>