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當(dāng)工作成為信仰

上善若水

<p class="ql-block"><b>2019年夏末初秋,在陜西省延安市新區(qū),儼然矗立起一座嶄新學(xué)校,校園寬闊,樓宇巍峨,景色蒼綠,遠(yuǎn)離喧囂。</b></p><p class="ql-block"><b>比風(fēng)景更引人矚目的是這所學(xué)校的名稱(chēng):延安新區(qū)江蘇中學(xué)。校園內(nèi)豎立著與遠(yuǎn)在江蘇省南京市的南京師范大學(xué)附屬中學(xué)同款校訓(xùn)和校風(fēng):嚼得菜根,做得大事;誠(chéng)樸。新生們穿著與南京師范大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)生同款校服。</b></p><p class="ql-block"><b>比名稱(chēng)更令人稱(chēng)奇的是在這所年輕學(xué)校內(nèi)行走著的一群銀發(fā)之人,帶著江南的溫婉,帶著學(xué)者文人的儒雅,帶著名校的氣質(zhì),帶著名特優(yōu)師的風(fēng)范,支撐起一道與眾不同的校園風(fēng)景。他們來(lái)自南京師范大學(xué)附屬中學(xué)。</b></p> <p class="ql-block"><b>延安新區(qū)江蘇中學(xué),由蘇陜共建,延安新區(qū)管委會(huì)投資建設(shè),南師附中領(lǐng)辦。從江南到陜北,相隔千里的牽手合作,體現(xiàn)的是眼界、氣度、辦人民滿(mǎn)意教育的情懷和擔(dān)當(dāng)。</b></p><p class="ql-block"><b>創(chuàng)辦一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校需要有先進(jìn)的教育理念、高超的教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。新生的江蘇中學(xué)需要有一支既有先進(jìn)教育理念又有高超教學(xué)實(shí)踐的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)常駐,進(jìn)行長(zhǎng)期、深入、沉浸式地工作,給予引領(lǐng)和指導(dǎo)。南師附中葛軍校長(zhǎng)想到了附中退休教師群體。這個(gè)群體是一個(gè)寶庫(kù),藏龍臥虎,他們?cè)歉街猩髌傅牧紟?,銳意探索中國(guó)基礎(chǔ)教育改革的先鋒;他們始終是附中文化的守護(hù)者和附中精神的傳承者,是一支優(yōu)秀的特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。雖已退休,但人未散,組織在,始終心系學(xué)校,關(guān)心教育。</b></p> <p class="ql-block"><b>不用動(dòng)員,校長(zhǎng)一聲需要,大家踴躍響應(yīng),專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)隨即組成。他們是:</b></p><p class="ql-block"><b>數(shù)學(xué):仇炳生、何麗延</b></p><p class="ql-block"><b>語(yǔ)文:徐昭武</b></p><p class="ql-block"><b>英語(yǔ):施小平、劉遠(yuǎn)、龔燕</b></p><p class="ql-block"><b>物理:卜美平、劉壯美</b></p><p class="ql-block"><b>歷史:李華</b></p> <p class="ql-block"><b>他們出征時(shí)年齡最大79歲,除龔燕老師外,最小63歲。(龔燕老師剛退休,還在負(fù)責(zé)附中國(guó)際文憑課程,南京延安兩頭跑。)</b></p><p class="ql-block"><b>他們德高望重,德藝雙馨。</b></p><p class="ql-block"><b>他們是附中退休教師舞蹈團(tuán)主力、合唱團(tuán)骨干、攝影小組高手,學(xué)鋼琴,玩旅游,含飴弄孫,生活快樂(lè),日子靜好。</b></p><p class="ql-block"><b>此刻,他們放下一切,向著千里之外的陜北大地出發(fā)。因?yàn)檠影踩嗣裥枰?,因?yàn)闉橹畩^斗了一生的附中期待,因?yàn)樾闹心欠輬?zhí)著的教育情懷。</b></p><p class="ql-block"><b>就這樣,延安市最年輕的學(xué)校,來(lái)了一群最年長(zhǎng)的教師。</b></p> <p class="ql-block"><b>他們帶領(lǐng)教研組搞教研,建立教研制度,確定教研課題,鼓勵(lì)年輕的同行做學(xué)者型教師,既做課程的實(shí)踐者,也做課程的研究者和建設(shè)者。</b></p> <p class="ql-block"><b>他們深入備課組參加集體備課,指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)教學(xué):怎樣在教學(xué)中處理好知識(shí)講解與能力培養(yǎng)的關(guān)系,怎樣在課堂上實(shí)現(xiàn)教師、教材、學(xué)生的和諧互動(dòng),怎樣達(dá)成教學(xué)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)有意義的課堂教學(xué)。</b></p> <p class="ql-block"><b>他們走入課堂聽(tīng)課,一天少則聽(tīng)三節(jié)課,多則聽(tīng)七節(jié)課;不僅聽(tīng)本學(xué)科的課,有時(shí)也聽(tīng)相關(guān)學(xué)科的課。</b></p> <p class="ql-block"><b>他們?cè)诼?tīng)課后組織集體評(píng)課,借助評(píng)課進(jìn)一步研究課堂教學(xué),因?yàn)檎n堂教學(xué)是師生共處的時(shí)間與空間,是師生共同成長(zhǎng)的地方,課堂教學(xué)質(zhì)量極其重要。</b></p> <p class="ql-block"><b>他們對(duì)青年教師進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo),幫助教師提升專(zhuān)業(yè)能力的同時(shí),鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,仰望星空,做德才兼?zhèn)涞暮媒處煛?lt;/b></p> <p class="ql-block"><b>他們有時(shí)應(yīng)學(xué)生與青年教師之邀,親自上課,以身示范。</b></p> <p class="ql-block"><b>他們有時(shí)給教師開(kāi)設(shè)講座,談教育,談教學(xué),談師德。</b></p> <p class="ql-block"><b>他們不以專(zhuān)家自居,把自己當(dāng)成江蘇中學(xué)的普通教師,積極參與到學(xué)校方方面面活動(dòng)中去。第一屆秋季校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕,79歲的仇炳生老師迎著凜冽寒風(fēng)指揮全場(chǎng)高唱校歌;年近七旬的李華老師身穿薄紗裙,在刺骨寒冷中以高亢柔美的歌聲為學(xué)生的大型舞蹈《茉莉花》擔(dān)任領(lǐng)唱,盡展附中老教師的魅力與風(fēng)采。</b></p> <p class="ql-block"><b>他們很忙,很累,嘔心瀝血,做了很多。但他們總說(shuō):延安人民很熱情,學(xué)校很關(guān)心,教師很好學(xué),學(xué)生很可愛(ài),他們很感激,也很充實(shí)。</b></p> <p class="ql-block"><b>延安位于黃土高原,氣候干燥,天氣寒冷,在溫潤(rùn)江南生活慣了的人容易產(chǎn)生水土不服;年紀(jì)大,偏又像年輕人一樣工作,一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,高強(qiáng)度,快節(jié)奏,自加壓力,自擔(dān)責(zé)任。他們的身體出現(xiàn)了一些狀況:血壓升高、血糖升高,心臟不適等等,有人病得還不輕,需要服藥打針治療。他們抱病堅(jiān)持。</b></p> <p class="ql-block"><b>延安的冬天很長(zhǎng),經(jīng)常下雪,地上結(jié)著厚厚的冰,很滑,江南老人不擅長(zhǎng)走冰雪路,一旦摔倒會(huì)很危險(xiǎn)。他們小心翼翼地堅(jiān)持。</b></p> <p class="ql-block"><b>劉壯美老師在乘高鐵去延安的途中扭傷了膝蓋,半月板撕裂,劇痛難忍。延安的老師勸她回寧休息,她說(shuō):“不行,有許多工作要做?!弊喴危糁照?,吃著止痛藥,一直堅(jiān)持到學(xué)期結(jié)束。</b></p> <p class="ql-block"><b>仇炳生老師動(dòng)了大手術(shù),大病初愈,就急著要往延安趕。大家勸他80歲高齡不要再去了,他說(shuō):“不去怎么行,事情還沒(méi)做完呢?!?lt;/b></p> <p class="ql-block"><b>光是聽(tīng)著,就令人感動(dòng)不已。這群人,銀發(fā)飄飄,卻神采飛揚(yáng),懷著朝圣般的虔誠(chéng),奔走在神圣的旅程,生命不息,工作不止,為了人民的教育事業(yè)竭盡全力。在他們心中,工作具有非凡的意義,是信念,更是信仰。</b></p> <p class="ql-block"><b>當(dāng)工作成為信仰,工作就成為終身奮斗的事業(yè),永遠(yuǎn)心系教育,始終滿(mǎn)懷熱情,執(zhí)著堅(jiān)定,無(wú)關(guān)年齡。</b></p><p class="ql-block"><b>當(dāng)工作成為信仰,工作就成了愛(ài)的奉獻(xiàn),為了學(xué)生,衣帶漸寬終不悔,春蠶到死絲方盡,無(wú)關(guān)待遇。</b></p><p class="ql-block"><b>當(dāng)工作成為信仰,工作就成為停不下來(lái)的修行,只要能幫助師生進(jìn)步,便只顧向著遠(yuǎn)方風(fēng)雨兼程,充滿(mǎn)力量。</b></p><p class="ql-block"><b>當(dāng)工作成為信仰,工作就成為精神愉悅的源泉,教書(shū)育人之路,走得踏實(shí),走得舒心,能走出內(nèi)心的豐盈和人生的精彩,充滿(mǎn)幸福。</b></p><p class="ql-block"><b>當(dāng)工作成為信仰,工作就既能帶給別人溫暖,又能讓自己活出燦爛,重回年輕,永遠(yuǎn)美麗。</b></p><p class="ql-block"><b>工作著,是美麗的!</b></p>