王燕的美篇

王燕

花海鎮(zhèn)中心幼兒園中一班《自然心·教育愛》生活主題三《地底下的洞》活動(dòng)花絮 　　動(dòng)物和人類共同生活在地球上，與人類有密不可分的關(guān)系。有些動(dòng)物可以為人類提供食物，有些動(dòng)物的皮毛可以幫助我們御寒，有些動(dòng)物還能夠陪伴人類，做人類的好朋友。在成千上萬(wàn)種的動(dòng)物中，有些動(dòng)物生活在陸地上，有些卻生活在地底下。本月的主題，我們就帶孩子一起去探索地底下的世界。 　　本月的主題中，我們將帶孩子探索《地底下的洞》，了解地底下的世界。首先我們將在《哪里有洞》《地下的大發(fā)現(xiàn)》中，了解地下都有哪些動(dòng)物生活。在《蚯蚓》《泥土中的農(nóng)民》《地下迷宮》中，了解小蚯蚓，知道蚯蚓的身體部位名稱以及它生活的環(huán)境。再?gòu)摹栋菰L螞蟻》《螞蟻王國(guó)》，《分工合作》，《聰明的螞蟻》《小螞蟻》中了解螞蟻的身體構(gòu)造，生活習(xí)性，生長(zhǎng)過程以及螞蟻的食物。從《昆蟲大力士一獨(dú)角仙》，《獨(dú)角仙的一生》《這是誰(shuí)的家》《金龜子》中學(xué)習(xí)獨(dú)角仙的生活環(huán)境，生長(zhǎng)過程。最后通過故事《地下樂園》鞏固對(duì)地下動(dòng)物的認(rèn)識(shí)。 　　通過本月的主題活動(dòng)，我們要帶孩子達(dá)成以下的學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)生活中常見的洞以及功能。(4-1-2-3-1)2、認(rèn)識(shí)蚯蚓的構(gòu)造及其特征。(4-1-2-3-1)3、了解螞蟻的特征和習(xí)性。(4-1-3-1-2)4、培養(yǎng)孩子合作互助的精神。(3-2-1-2-2)5、認(rèn)識(shí)獨(dú)角仙的特征及其一生的成長(zhǎng)變化。(4-1-3-1-2) 接下來(lái)就開啟我們的探索之旅吧！ ??科學(xué)區(qū)?? 哪里有洞生活中每天都會(huì)碰到許多洞，你知道它們?cè)谀睦飭幔?lt;/p> 螞蟻王國(guó)螞蟻王國(guó)里都有誰(shuí)？螞蟻生長(zhǎng)過程是怎么樣的？ 昆蟲大力士一獨(dú)角仙比比武，斗斗力，看起來(lái)像是鐵甲武士 　　聰明的螞蟻各種甜味的食物都是螞蟻的最愛，把環(huán)境整理干凈，讓螞蟻不再來(lái)。 ?? 益智區(qū) ?? 地下迷宮你知道地底下有哪些東西嗎？走進(jìn)迷宮，看看你能找到什么東西。 拜訪螞蟻小螞蟻，愛群居，朋友多，才能活，細(xì)分工，勤勞作，齊協(xié)作，備冬糧，團(tuán)結(jié)住，力量大。 　　獨(dú)角仙的一生變！變！變！看我如何變成威武的獨(dú)角仙。 ?? 語(yǔ)言區(qū) ?? 《泥土中的農(nóng)民》扭扭身，跳跳舞，小蚯蚓，愛松土，全部營(yíng)養(yǎng)都翻出，花草樹木好幸福。 《分工合作》螞蟻發(fā)現(xiàn)一塊餅，趕快回洞找救兵，你抬我扛搬回洞，分工合作好過冬。 《金龜子》金龜金龜張開翅膀向前飛，一生甲殼不吃虧，昆蟲王國(guó)它最美。 ?? 美工區(qū) ?? 地下的大發(fā)現(xiàn)地下藏了許多洞，翻一翻，看一看，哇，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻，石頭，?你發(fā)現(xiàn)了什么？ 小螞蟻小螞蟻長(zhǎng)什么樣子？動(dòng)動(dòng)你的小手，做出各種不同的螞蟻。 小昆蟲 看看我們的學(xué)習(xí)成果吧???? 　　疫情防控，人人有責(zé)，我們小朋友也積極配合。 防疫健康課，讓我們了解了新冠病毒以及它的危害，我們知道了要戴口罩，要勤洗手。 　　房子對(duì)人的意義重大，人們將房子作為安身立命的場(chǎng)所，有了房子才有歸屬感。下一個(gè)主題，我們將了解各種房子的建筑特色和功用，以及和我們生活的關(guān)系，還有建造房屋所用的建材。期待小朋友在下一個(gè)主題中的精彩探索。