<p class="ql-block">音樂是情感的搖籃,音樂課更是一門傳遞美的課程。美的環(huán)境,讓孩子向往音樂;美的教師,讓孩子親近音樂;美的教學(xué),讓學(xué)生體驗音樂和美的欣賞,真正把音樂之美帶給學(xué)生，專業(yè)的音樂教師讓學(xué)生在音樂課堂上盡情享受美。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">一年級《草原就是我的家》</b></p><p class="ql-block"> 聽，音樂響起來了，活潑可愛的小牧民向著我們走來了。瞧，我們學(xué)生們臉上的笑容可是發(fā)自內(nèi)心的哦！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">一年級《兩只小象》</b></p> <p class="ql-block"> 老師利用兩只小象的頭飾讓學(xué)生創(chuàng)編舞蹈動作,體現(xiàn)了孩子們豐富的表演能力。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生們在活動中不僅學(xué)習(xí)了知識,還使他們認(rèn)識到了動物以及大自然保護(hù)和珍愛生命的重要性。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">二年級《小紅帽》</b></p> <p class="ql-block">老師利用聽、唱、動的表演方式去帶動學(xué)生,創(chuàng)編了小舞蹈,邊唱邊跳。使學(xué)生愛上愉快的音樂課堂。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">三年級《快樂寶貝》</b></p> <p class="ql-block"> 孩子們在快樂的音符中感受到了快樂的氣息，學(xué)習(xí)正確的發(fā)音方式，大家熱情滿滿，紛紛上臺進(jìn)行了精彩的表演</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">課后延伸：《我學(xué)你做》</b></p><p class="ql-block">練習(xí)音樂節(jié)奏感，然后舉一反三，學(xué)生們又創(chuàng)作了幾種節(jié)奏，</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">四年級 《小螺號》</b></p><p class="ql-block"> 這是一首曲調(diào)歡快活潑的兒童歌曲，學(xué)生隨老師的引導(dǎo)興味盎然的感受音樂之美，循序漸進(jìn)的體會音樂之美。</p> <p class="ql-block"> 讓四年級學(xué)生練習(xí)識譜，學(xué)習(xí)音樂知識，培養(yǎng)學(xué)生視唱簡單樂譜的能力。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">五年級《手拉手，地球村》</b></p> <p class="ql-block"> “同住地球”、“保護(hù)地球”、“美麗地球”，讓我們用最美、最和諧的歌聲去呼吁人們，手拉手，保護(hù)地球村。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">六年級《美麗的夏牧場》</b></p> <p class="ql-block"> 讓我們開啟音樂之旅，到美麗的天山腳下，走進(jìn)大草原感受新疆民歌之美</p> <p class="ql-block">在悠揚的歌聲中,我們美麗的新疆夏牧場之旅就要結(jié)束，希望同學(xué)們通過今天的音樂學(xué)習(xí),能夠記住美麗的新疆,遼闊壯美的夏牧場。</p> <p class="ql-block"> 音樂之美正如古詩所描述“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。</p><p class="ql-block"> 對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。讓我們真正把音樂之美帶給學(xué)生讓學(xué)生在音樂課堂上盡情地享受美!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>拍攝：荊瑞雪</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor">?</span>編輯：荊瑞雪</b></p><p class="ql-block"><b>審核：楊秋彥</b></p>