班本課程：你好“老先生”

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離園時間一到，校門口就站滿了來接孩子的爺爺奶奶、外公外婆們。父母無暇照顧子女，祖輩自然而然承擔起照顧孩子的生活教育的重擔。祖輩對隔代孫輩非常遷就、溺愛，事事順著孩子心意，但過度的保護不利于幼兒自主能力的發(fā)展、自信心的增強、社會適應能力的增強…… 　　祖輩撫養(yǎng)教育幼兒經(jīng)驗足，時間精力充沛，很有耐心，那么應該如何充分發(fā)揮隔代教育的優(yōu)勢呢？下面跟著華翔樹人園中二班的孩子們一起走近他們的祖輩，看看他們（孩子?祖輩）都是怎么做的！ “老先生”來了我的祖輩 　　首先先來認識一下他們的的祖輩，孩子們從外貌、屬相、穿著等方面做了介紹。 　　爺爺、奶奶、外公、外婆、舅公……數(shù)一數(shù)家里共有幾位祖輩。 祖輩的一天 　　接著來看看祖輩們的一日生活，他們一天都干些什么呢？ 奶奶的菜籃子 　　了解了爺爺奶奶們的一天后，帶上提前列好的采購清單、??、菜籃子，孩子們跟著奶奶們一起去了菜市場，體驗一下她們的生活。 　　看到了菜市場里數(shù)不盡的瓜果蔬菜、雞鴨魚肉……????：爺爺奶奶小時候有肉吃么？這不，孩子們就去調(diào)查了他們的祖輩小時候都吃些什么。 　　在那個物資匱乏的年代，零食沒有那么五花八門，飲食也沒有這么多講究，吃飽穿暖，已是理想。 　　生活條件越來越優(yōu)越的現(xiàn)在，我們更加要懂得珍惜。一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱！ “老先生”樂開懷 　　爺爺奶奶們喜歡做些什么呢？唱越劇、拉二胡、看報紙……他們沉浸在自己的興趣愛好中，樂此不疲！ 祖孫互學長本領(lǐng) 祖輩教我學本領(lǐng) 　　我們的爺爺奶奶、外公外婆真是才華橫溢、各顯神通，他們也教給了孩子們一些本領(lǐng)呢！ ——奶奶教我制作灰汁團 巧手奶奶們來到了教室，教“我們”制作象山特色美食—灰汁團，揉一揉、搓一搓，孩子們get了一項新技能?? ——奶奶教唱家鄉(xiāng)民謠《五只小船》 ——外婆教念《拍手歌》 爺爺奶奶還教了我…… 我教祖輩學本領(lǐng) 　　從祖輩們那學了新本領(lǐng)后，孩子們也想教一教自己的祖輩，他們都有哪些祖輩不會的本領(lǐng)呢？ 　　鑫鑫：我會玩飛行棋，把奶奶教會我們就可以一起玩了。 欣欣：我想教奶奶玩手機，里面有很多好玩的游戲。 依諾：奶奶不會玩魯班鎖，我要教她玩。 琪琪：我要教外婆講《猜猜我等誰》的故事，這是我在幼兒園學來的。? 祖孫一起玩中學 　　爺爺奶奶小時候，沒有手機、沒有電腦 但疊羅漢、滾鐵環(huán)、跳皮筋…… 無數(shù)經(jīng)典的老游戲 伴隨他們度過快樂的童年 讓我們“憶”起去尋找曾經(jīng)的那些游戲 　　 ——踩高蹺 ——滾鐵環(huán) ——玩陀螺 　　再現(xiàn)、重溫了祖輩們童年的玩樂場景，這是一場動人的童年時光穿越與懷舊之旅，為一家老小帶來了情感上的深度交流和體驗。 了解了祖輩們小時候玩的游戲，再來看看現(xiàn)在的孩子都玩些什么…… 精彩一刻 　　 　　 我為祖輩做件事 　　祖輩們照顧????????的一日生活非常辛苦，孩子們也想為祖輩做一些力所能及的事，掃掃地、捶捶背、洗洗碗…… 　　孩子們還制作了賀卡送給祖輩?? 　　一張張感人肺腑的賀卡飄蕩在祖輩與孩子們的耳邊。孩子們體會到了爺爺奶奶、外公外婆對小輩的愛護與關(guān)心；祖輩感受到了小輩的深深情意。 　　祖輩也許文化不高，但他們勤勞、善良、節(jié)儉，能為孫輩樹立很好的榜樣！總之，祖輩給孩子的感覺與父母是不同的。與祖輩一起度過的愉快時光，將成為孩子終身難忘的記憶。