<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">每一次遇見(jiàn)</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">都是最美的開(kāi)始</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">每一次學(xué)習(xí)</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">都是一場(chǎng)漸行漸遠(yuǎn)的修行</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">每一次奔跑</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">都只為凝聚更好的教育能力</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">寶劍鋒從磨礪出</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">梅花香自苦寒來(lái)</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)離不開(kāi)</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">實(shí)踐反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為提升我縣學(xué)前教育發(fā)展質(zhì)量，促進(jìn)我縣學(xué)前教育均衡、持續(xù)發(fā)展。同時(shí)重塑有自豪感的寧都教育，落實(shí)縣教科體局《關(guān)于開(kāi)展城鄉(xiāng)幼兒園〈指南〉實(shí)驗(yàn)與質(zhì)量提升片區(qū)教研活動(dòng)通知》的文件精神，我園對(duì)肖田鄉(xiāng)公立幼兒園、會(huì)同鄉(xiāng)公立幼兒園、釣峰鄉(xiāng)公立幼兒園、進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，并在11月12日下午，各園領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師來(lái)我園學(xué)習(xí)交流，互促發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)在楊園長(zhǎng)的宣布下正式開(kāi)始，楊園長(zhǎng)說(shuō)到：學(xué)，然后知不足，聞道亦有先后，向優(yōu)秀和先進(jìn)學(xué)習(xí)，自古以來(lái)就是提升自我，促進(jìn)成長(zhǎng)的通衢大道。</p> <p class="ql-block"> 幼兒園一日常規(guī)不僅是幼兒一日活動(dòng)正常開(kāi)展的保證，也是幼兒健康成長(zhǎng)和進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)。為了實(shí)現(xiàn)幼兒園的精細(xì)化管理，特此開(kāi)展了“一日活動(dòng)”的專(zhuān)項(xiàng)研討活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 曾俊老師分別從“來(lái)園活動(dòng)、餐點(diǎn)環(huán)節(jié)、盥洗環(huán)節(jié)、午睡環(huán)節(jié)、戶(hù)外活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)以及離園活動(dòng)”等方面進(jìn)行講解。致力將一日活動(dòng)中的工作做細(xì)、做實(shí)，朝著“精細(xì)化”、“全方位服務(wù)”的原則邁進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> 雷嬙老師從 “幼兒園后勤實(shí)施精細(xì)化管理的重要性——精、準(zhǔn)、細(xì)”、“后勤精細(xì)化管理在幼兒園的落地與實(shí)操”等方面與在場(chǎng)老師們進(jìn)行交流分享，并研討實(shí)施過(guò)程存在的問(wèn)題與解決方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">一年四季一日三餐</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">唯有喜悅和美食不可辜負(fù)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">因?yàn)槲覀儜汛?mèng)想</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">因?yàn)槲覀冇性?shī)和遠(yuǎn)方</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">始終給你</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">家的溫暖、愛(ài)的呵護(hù)！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 蔡雨琴老師就幼兒園膳食管理工作、廚房操作間人員配備、原材料采購(gòu)渠道及加工儲(chǔ)藏情況、食品衛(wèi)生管理等方面為大家做了詳細(xì)介紹。讓雜而小的工作有點(diǎn)可循，也是確保廚房能夠規(guī)范操作的重要舉措。</p> <p class="ql-block"> “工欲善其事，必先利其器”。譚小紅老師落實(shí)“不做教材的搬運(yùn)工”這一理念，幫助教師提高對(duì)教材的認(rèn)識(shí)和理解，為幼兒提供豐富而有意義的活動(dòng)內(nèi)容，提升保教質(zhì)量，因此對(duì)新教材的主題課程進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和梳理，對(duì)各個(gè)年級(jí)課程的組織和實(shí)施步驟及怎樣組織好一節(jié)教學(xué)活動(dòng)給出建設(shè)性的意見(jiàn)。</p> <p class="ql-block"> 前行不忘來(lái)時(shí)路，初心不改夢(mèng)歸處。此次教研活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，同時(shí)，我園也將繼續(xù)發(fā)揮片區(qū)園的帶頭示范作用，加強(qiáng)與各園所的溝通互動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)幼兒園精細(xì)化管理力度，促進(jìn)園所保教質(zhì)量的提升！定能賦能成長(zhǎng)，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，為重塑有自豪感的寧都教育貢獻(xiàn)一份力！</p> <p class="ql-block"> 文字編輯：曾俊</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">圖片來(lái)源：陳明珠、邱悅</p><p class="ql-block"> 審核：楊雪芹</p>