學黨史、重實踐、促教學一一在競技中磨礪在磨礪中提升

王壽興

<div style="text-align: center;">南華民族中學2021-2022學年上學期“同課異構、靈動課堂”教師全員賽課展示活動</div> 百年大計，教育為本；強教之路，教師為本。只有高質量的教師隊伍，才能開辟民中教育新篇章。為踐行“課堂是教育的主戰(zhàn)場”這一教學理念，全面有效提高我校教師課堂教學實踐能力和科研水平，以賽促研，以賽促改，錘煉教學基本功，促進全校教師專業(yè)成長，引導教師關注課堂，反思課堂，不斷調整教學行為，全面落實“雙減”，推動我校“2+4”建構式高效課堂新模式的發(fā)展，同時以“同課異構、靈動課堂”教學研討方式為教師們提供了一個面對面交流互動成長的平臺，教師多維度、多角度研究教材共同探討教學中的熱點，難點問題，加速教師專業(yè)成長,提高教學品質。10月8日，南華民族中學2021-2022學年上學期“同課異構、靈動課堂”教師常態(tài)化全員賽課展示活動拉開了帷幕。 <b>　　</b>學校校班子、學科組、備課組商討課賽相關事宜 “騏驥千里，非一日之功” 集中智慧集體磨課智慧在交流中傳遞聚焦課堂，從容的教態(tài)，流暢的銜接，扎實的教學功底，不時地碰撞出智慧的火花。靈感在交流里迸發(fā) 自主預習、小組合作教師、學生間的互動、交流。以游戲、合作、交流、輪答、搶答形式解決問題，提高了學生學習的積極性。學生展示、教師精講 “自主預習、小組合作、學生展示、教師精講、質疑拓展” 最終實現課堂高效本屆“同課異構、靈動課堂”教師全員賽課分為兩個階段，第一階段2021年10月8日至10月23日進行初賽、決賽，第二階段2021年10月25日至11月30日各教研組、備課組進行全員評課、議課。為期三周的初賽、決賽，通過參賽選手積極準備，各顯風采；課堂上精彩紛呈。最終遴選語文、數學、英語、歷史、道德與法治一等獎各3人、物理、化學、地理、生物一等獎各2人參加全縣優(yōu)質課決賽。最后，校長李美榮向組織本次課賽的評委組成員、參賽組成員表示衷心的感謝！對各位參賽選手取得優(yōu)異成績表示祝賀。同時希望全體教師一如既往做好課堂教學課改工作，真正落實智慧課堂與我校的“二+四建構式課堂模式”的深度融合，讓學校的教育教學工作更上一個新臺階。學然后知不足，教然后知困”，相信全校教師們通過不斷地磨練與學習，必將快速成長，站穩(wěn)講臺，并在教育教學的道路上，一步一個腳印，走好每一步，走穩(wěn)每一步，在三尺講臺煥發(fā)光彩。讓我們抱團取暖，攜手進步，為自身的成長，學校的進步，更為南華的教育騰飛！同行，學習、思考、改進…… 發(fā)現一個全新的自我！<br>供圖：教研組、備課組<div>編輯：王壽興、丁習貴、竇群<br>審核、監(jiān)制：李美榮<br></div>