一周工作概要 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一、消防安全日活動。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">二、第三屆教學(xué)技能比武。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">三、觀看家校共育“如何做新時(shí)代智慧父母”講座</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">四、課后服務(wù)----社團(tuán)活動</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">五、教師專業(yè)化----班主任培訓(xùn)及教研</b></p> 消防安全日活動 <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);"> 為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識,提高自救防范能力,我校開展了119消防安全系列活動。</b></p> 活動一 <p class="ql-block"> 學(xué)校利用主題班會、國旗下講話等方式對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育。在主題班會課上,班主任從怎樣防火、救火,發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么辦等方面向?qū)W生介紹了許多消防知識,并要求學(xué)生時(shí)刻提醒自己注意消防安全,做大家敬佩的“安全小衛(wèi)士”。</p> 活動二 <p class="ql-block"> 為了實(shí)施好這次演練,學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對逃離的路線及每位班主任老師的職責(zé)、每個出口的值班老師的職責(zé)、疏散路線上的指揮員的職責(zé)等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前,各班主任給學(xué)生介紹了簡單的逃生注意事項(xiàng)和方法。8時(shí)40分,隨著警報(bào)響起,全校學(xué)生在老師帶領(lǐng)下,捂住口鼻,彎著身體、快速有序地按照既定的逃生路線,撤離到學(xué)校大院。從警報(bào)聲響起到結(jié)束,僅用時(shí)1分鐘,有序、快速的撤離。</p> 活動三 <p class="ql-block"> 學(xué)生制作了手抄報(bào)</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,普及了消防安全知識,提高了師生自護(hù)能力。</span></p> 教學(xué)技能比武 家校共育 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 只有家長的好好學(xué)習(xí),才能鑄就孩子的天天向上。一個個家長與孩子在認(rèn)真學(xué)習(xí)“如何做新時(shí)代智慧父母”。</span></p> 社團(tuán)活動 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 為落實(shí)“雙減”政策,響應(yīng)上級的要求,滿足家長對學(xué)生課后在校服務(wù)的迫切需求,緩解學(xué)生家長的實(shí)際困難,本著“立足需求、積極服務(wù)、家長自愿、學(xué)校受托、普惠公益”的原則,用教育的溫度解決家長的后顧之憂,開展了校內(nèi)課后服務(wù)。學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平,每周開設(shè)不同的社團(tuán)活動,本周是“古詩詞鑒賞”。</span></p> 教師專業(yè)化成長 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 本周工作在忙忙碌碌中結(jié)束,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接新的一周。</b></p>