<p class="ql-block">2021年4月22日在道里區(qū)七年級(jí)英語(yǔ)教師教育研討會(huì)上，李建民老師代表<span style="font-size:18px;">哈爾濱市第159中學(xué)校做了人</span>教版 七年級(jí) 下冊(cè)Unit 5 – Unit 8復(fù)習(xí)課說(shuō)課引領(lǐng)課。 </p> <p class="ql-block">各位老師大家下午好：</p><p class="ql-block">感謝曲老師的信任和鼓勵(lì)，為我提供這次向大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版七年級(jí)下冊(cè)Unit 5 – Unit 8復(fù)習(xí)課。</p> <p class="ql-block">一、教材分析：本復(fù)習(xí)單元的中心話題是“Love our living environment”.本節(jié)課包含四個(gè)單元的綜合內(nèi)容，所以容量大，綜合性強(qiáng)。復(fù)習(xí)課的教學(xué)特點(diǎn)是提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力和語(yǔ)言運(yùn)用能力，以提高學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作能力為最高教學(xué)目標(biāo)。二、學(xué)情分析：七年級(jí)的學(xué)生的特點(diǎn)是參與課堂的積極性較高；語(yǔ)言運(yùn)用能力不強(qiáng)；寫(xiě)作水平有待提高。</p> <p class="ql-block">三、設(shè)計(jì)理念:我本著以教材和學(xué)情為基礎(chǔ)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以“導(dǎo)學(xué)自悟”課題為指導(dǎo)，以提高聽(tīng)說(shuō)能力為目的，同時(shí)秉承以聽(tīng)說(shuō)促讀寫(xiě)，以任務(wù)促能力的教學(xué)理念，來(lái)設(shè)計(jì)本節(jié)課。</p> <p class="ql-block">四、教學(xué)目標(biāo) 1. 知識(shí)目標(biāo)： 熟練地掌握核心詞匯、高頻短語(yǔ)、功能語(yǔ)句和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。正確運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容并能高質(zhì)、高效地完成相關(guān)的習(xí)題和書(shū)面表達(dá)。 2. 能力目標(biāo): 提高寫(xiě)作水平及綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。3. 情感目標(biāo): 激發(fā)學(xué)生求知的欲望和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。 愛(ài)護(hù)居住環(huán)境，從我做起；抗戰(zhàn)疫情，人人有責(zé)。</p> <p class="ql-block">五、教學(xué)重點(diǎn) 1.考點(diǎn)梳理·知識(shí)清單 2.核心要點(diǎn)·探究突破 3.經(jīng)典真題·感悟中考 4.習(xí)作在線·技法指導(dǎo)</p> <p class="ql-block">六、教學(xué)難點(diǎn)。1. 核心要點(diǎn)·探究突破 2. 習(xí)作在線·技法指導(dǎo)</p> <p class="ql-block">七、教學(xué)方法及手段教學(xué)方法：分類(lèi)教學(xué)法，任務(wù)教學(xué)法，歸納教學(xué)法教學(xué)手段：多媒體輔助教學(xué)</p> <p class="ql-block">八、教學(xué)流程1．熱身—走進(jìn)學(xué)習(xí)場(chǎng) 2. 考點(diǎn)梳理—知識(shí)清單 3．核心要點(diǎn)—探究突破4．經(jīng)典真題 —感悟中考 5. 習(xí)作在線—技法指導(dǎo)</p> <p class="ql-block">九、教學(xué)效果預(yù)測(cè)在新知再現(xiàn)的過(guò)程中，我運(yùn)用講練結(jié)合的教學(xué)方式，使學(xué)生很容易接受和理解。在習(xí)題訓(xùn)練過(guò)程中，我以教材為藍(lán)本由淺入深，讓學(xué)生自主歸納，激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，效果顯著。在實(shí)踐應(yīng)用過(guò)程中，我發(fā)動(dòng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)，共同探究，使不同層次學(xué)生的能力都有所提升。</p> <p class="ql-block">復(fù)習(xí)課就像是一篇散文,形散但神不能散。所以本節(jié)課設(shè)計(jì)上，我本著“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的原則，一個(gè)中心就是以中考考點(diǎn)為中心，兩個(gè)基本點(diǎn)就是以教材為基本出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)生的學(xué)情為基本出發(fā)點(diǎn)。于是采取了由淺入深、步步為營(yíng)、由此及彼、遞進(jìn)式推進(jìn)、螺旋式上升的教學(xué)理念，使各個(gè)層面的學(xué)生都成為了學(xué)習(xí)的主人，幸福地、愉快地完成了本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。師者，燃燒自己，照亮別人。教書(shū)育人，我們一直在路上。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">本次教研活動(dòng)獲得了與會(huì)教師的一致好評(píng)??！</p><p class="ql-block">編輯：李建民</p><p class="ql-block">指導(dǎo)：曲兆梅</p>