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“停課不停學”—— 藝術《手勢舞-兔子舞》

<p>小朋友們,早上好??</p><p>新的一周開始了,選一個你喜歡的早操一起動起來吧!</p> <p>我們一起來看看今天的學習內容吧??</p> <p><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">活動一??</span></p><p>??活動名稱:手勢舞《兔子舞》</p><p>??活動領域:藝術</p><p>??活動目標:</p><p>1.學習手勢舞《兔子舞》,感受歌曲的旋律,感知音樂中的節(jié)奏變化。</p><p>2.培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。</p><p>3.樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。</p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">??活動第一步</span></p><p>快來活動活動我們的小手指吧??</p> <p>小朋友可自己喊口號進行,速度由慢到快,考考你們的反應能力哦??</p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">??活動第二步</span></p><p>現(xiàn)在小手指都活動好啦,請小朋友們跟著視頻《兔子舞》學起來吧!??????</p> <p><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">活動二??</span></p><p>??活動名稱:《大腳碰小腳》</p><p>??組織方法:</p><p>1、家長和孩子面對面站立,中間隔開一定的距離。</p><p>2、兩人跳起,同時伸出腳碰一碰,兩人伸出的腳是以自己為中心辨別左右的,如:先左腳,那么兩人都出自己的左腳,先左還是右,家長和孩子自行決定。</p><p>3、熟練之后在加上手部進行配合,慢慢可以加快速度進行游戲。</p><p>4、30個為 1組,挑戰(zhàn)4-6組。(寶貝可以自己大聲數(shù)出來哦??)</p><p>???快快行動起來吧,看你們能成功挑戰(zhàn)多少組!??</p> <p>??今日打卡任務:</p><p>1.學會手勢舞《兔子舞》,錄下視頻,記錄下美好的時刻??。</p><p>2.體能活動:《大腳碰小腳??》</p>

活動

兔子

手勢

小朋友

音樂

小手指

大腳

左腳

小腳

幼兒