<p class="ql-block"> 為貫徹落實《廣東省教育廳關(guān)于加強廣東省中小學教師校本研修工作指導意見》和《廣東省中小學教師校本研修示范學校和示范培育學校工作指南》的精神，建立示范學校與幫扶學校協(xié)同發(fā)展，發(fā)揮示范學校引領(lǐng)和帶動作用，共同促進基礎(chǔ)教育高質(zhì)量的發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 11月12日下午，東莞市松山湖實驗中學校本研修專家團隊在萬飛校長的策劃和指導下，在周瓊平副校長和姚楊海校長助理帶領(lǐng)下，一行七人來到南雄市油山中學開展省級校本研修結(jié)對幫扶活動。幫扶團隊得到了油山中學全體師生的熱烈歡迎。</p> <p class="ql-block"> 松山湖實驗中學是一所由東莞市政府批準，市教育局領(lǐng)導，隸屬松山湖管委會的全日制初級中學。學校師資力量雄厚，辦學理念先進，辦學成績顯著。油山中學是一所革命老區(qū)學校，學校環(huán)境幽美，教風正，學風濃。</p> <p class="ql-block"> 此次幫扶活動分兩項議程:一是兩所學校開展座談，分別介紹學校的基本情況、校情學情，并對實施“省級校本研修幫扶活動”的計劃、方案、措施、如何落地做實作了廣泛的交流。特別對校本示范校如何幫扶我校校本研修，切實提高教育教學質(zhì)量，助推教師專業(yè)發(fā)展達成了初步共識。</p> <p class="ql-block">二是由松山湖實驗中學三位名師作校本研修講座。分別是廣東省特級教師、東莞市第二批物理名師工作室主持人、東莞市松山湖實驗中學校長助理姚楊海老師做《集體備課和科組文化建設(shè)》講座、東莞市松山湖名師工作室主持人、東莞市松山湖實驗中學黨總支副書記劉利玲老師做《基于核心素養(yǎng)的精準備考——2022中考備考》講座、東莞市名師工作室工作室主持人、東莞市松山湖未來學校徐容芳老師做《基于深度學習的初中語文文本解讀策略》講座。</p> <p class="ql-block"> 三場講座深入淺出，專業(yè)性強。圍繞校本研修的核心路徑——集體備課，打造優(yōu)秀團隊建設(shè)——科組文化，上好語文課的第一步——文本解讀，核心素養(yǎng)的中考備課——問題驅(qū)動作了精彩的分享，老師們受益匪淺，感受頗深。</p> <p class="ql-block"> 據(jù)介紹，此校本研修幫扶活動是在廣東省教育廳組織下，粼選部分校本示范學校共同幫扶、培育鄉(xiāng)村學校的校本研修，活動為期五年，每年將進行定期的考核與評價，共同<span style="font-size:18px;">推進基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，推進全省義務教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)全省鄉(xiāng)村振興——教育振興之路。</span></p>