<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 蒙蒙細(xì)雨的早晨，小城被散開的水霧籠罩著，開車行駛在的街頭，道路兩旁的銀杏樹葉終于黃的有點深秋的味道了。配著雨絲，有點涼意。已到立冬的時節(jié)，尚未有冬的氣息。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 車載音箱里放著德彪西的《亞麻色頭發(fā)的少女》，聽著聽著，聽出了深深的憂傷。這憂傷的情緒揪著心口，令人手足無措。如若，車一直向前開著，會隨著《亞麻色頭發(fā)的少女》去到何方？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 單曲循環(huán)，令人迷茫、彷徨、執(zhí)念，深限詞曲的意境內(nèi)，忘我、無我。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 近一個月來一直在單曲循環(huán)一首歌。歌詞寫的意境很美，主唱林彥俊的聲音很吸引人。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"><i>“Everytime I thought that I would cry. When the light fades away.（每當(dāng)光線逐漸消失，我以為我會哭。）</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"><i>四處尋找熟悉的聲音，慢慢滲透潮汐和雨滴?！?lt;/i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 一個視力障礙者，當(dāng)光線漸漸消失的時候，失去已有的指引，只能尋找聲音。潮汐和雨滴，聲音的不同在哪里？一個視覺正常的人，當(dāng)光線消失的時候，他的感受會和視覺障礙的人一樣嗎？沒有感同身受，無法做到一致。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"><i>“我仿佛聽見你的呼吸，黑夜都變的透明，城市或森林、晦暗的寧靜，迷失在哪里、閉上眼睛、卻有你身影。</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"><i>Forever shine.... for me（你是我永恒的光芒。）</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"><i>再未知的夢也不恐懼……足以對抗全世界的孤寂。”</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"><i>?</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 你是否有過閉上眼睛感受周圍環(huán)境的體驗？是否有過閉上眼睛靜靜的內(nèi)觀自己內(nèi)心的感受？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 現(xiàn)在的生活節(jié)奏都有點超乎尋常的快，快到人們總想要抓住點什么時，卻又茫然不知所為何。迷失在時間流逝的每個剎那間。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 去年的冬天，劉昊霖的《兒時》被單曲循環(huán)了一冬。低迷的歌喉，瞬間被帶入到兒時的每個畫面。唐映楓把很多人的兒時寫進(jìn)了這首《兒時》里。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"><i>“茅草屋可有住人家，放學(xué)路打鬧嘻嘻哈，田埂間流水嘩啦啦，……四季過老梧桐發(fā)芽，沙堆里有寶藏和塔，長板凳搭起一個家，日子總慢得不像話……五點半大風(fēng)車動畫，晚飯后納涼星夜下，螢火蟲微風(fēng)彎月牙，大人聊聽不懂的話，鬼怪都躲在床底下，記憶里有雨不停下，蟬鳴中悶完了暑假……年少不經(jīng)事的臉頰?！?lt;/i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 《兒時》講述了一代人的童年，捉迷藏、跳皮筋兒、雞毛毽子、大白兔奶糖、信紙等種種，它們承載著一代人的青春記憶。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 夜深人靜的時候，靜靜的聽著這首歌，不知不覺間，可能就淚流滿面。歌聲中除卻歌曲的旋律，更多的是無法忘卻和再也回不去的時光。在那些時光里，擁有的東西、失去的東西，再也無處找尋。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 想著自己的兒時，想著大山腳下的田野和村莊，更添了一些思鄉(xiāng)的情緒。雖說他鄉(xiāng)已成故鄉(xiāng)，但終不是那個生命開始的地方。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 前些天開車在這座小城的郊區(qū)，突然間迷失了方向，找不到回家的路。似乎熟悉的城市，感覺到的是無限的陌生。心，應(yīng)該找到一個可以安放的地方。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 有句話時常會在耳邊響起：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”因為愛，才會有無盡的牽掛。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 心中一直有一個夢想，也許我一個人的力量不夠，但可以盡我所能。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 《苔》，這首詩讀過嗎？歌聽過嗎？或許你可以讀一讀詩，再聽一聽歌。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"><i>“白日不到處，青春恰自來；苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！?lt;/i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 歌曲的歌詞是梁俊老師根據(jù)袁枚的《苔》這首詩寫的，古典中融合時代氣息，給青年、少年和每一個心中有夢想的人一劑強(qiáng)心劑。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 梁俊老師說，《苔》這首歌是屬于梁越群的，因為她太像苔了，長在角落里，沒有耀眼的地方，但依然會綻放。與梁俊老師一起支教的同事說，《苔》也是屬于梁俊的。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 第一次聽到《苔》這首歌時，不是被歌詞打動，而是因為梁越群如天籟般的歌聲。每個人都有一首適合自己的詩。屬于你的詩，找到了嗎？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 半年前寫過一篇文——《苔》。當(dāng)時也是因為這首歌才起意寫文。今天再寫到《苔》這首歌，已記不清當(dāng)時的文中寫了些啥，也無意去查看。此刻，寫點想寫的，僅此。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"><i>“溪流匯成海，夢站成山脈，風(fēng)一來，花自然會盛開；夢是指路牌，為你亮起來，所有黑暗為天亮鋪排；未來已打開，勇敢的小孩，你是拼圖不可缺的那一塊；世界是純白，涂滿夢的未來，用你的名字命名色彩。”</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 夢想在山巔，在飛翔與迷失之間，需要的是內(nèi)心的強(qiáng)大和從容。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b><i>2021年11月14日</i></b></p>