“遇”見美好，“育”見成長——四門幼兒園居家活動之家園共育篇四門鎮(zhèn)中心幼兒園 <p> 10月25日以來，由于疫情的再次反彈，使全園師生都不得不進入居家狀態(tài)，為豐富幼兒居家生活，培養(yǎng)幼兒良好的生活和行為習慣，根據(jù)我園“家園共育”工作方案，特制定了幼兒居家防疫工作方案和活動安排，對幼兒進行了有意義的居家活動指導。</p> <p> 活動開始之前，各位老師根據(jù)各類活動要求積極備課，查閱各方面資料，準備豐富的活動材料，為每一次的活動做充足的準備。</p> <p> 各班老師通過線上的方式，從疫情防控、日常衛(wèi)生、行為習慣、能力培養(yǎng)等方面引導家長關注幼兒的日常生活，保證幼兒居家的身體健康，讓居家生活變地充實且有意義。</p> <p> 在老師的引導下，小朋友們嘗試作畫、游戲、手指操，瞧！小朋友個個還是家里人的小幫手，不僅鍛煉了身體還增強了孩子們的勞動技能。</p> <p> 任何一種情感的升華都需要交流。開展親子活動不僅能夠增進親子關系，在互動中也能夠發(fā)展幼兒感知能力，提高注意力、想象力和思維等各方面的認知能力，有利于孩子的健康成長。</p> <p> 看著孩子們都玩的不亦樂乎，各班老師都不約而同地對孩子們的表現(xiàn)進行了肯定，一時間家長群里呈現(xiàn)出一幅幅小朋友、家長、老師互動的溫馨畫面，家長們都不約而同地紛紛為老師點贊。</p> <p> 疫情雖讓我們不能相見，但是各位老師與每一個家庭的爸爸媽媽、寶貝相互關懷、彼此交流、共同教育，沖破“阻隔”的厚墻，堅守著教育的初心和對孩子們愛的承諾，繼續(xù)為他們的健康成長保駕護航。</p> <p> 我們相信，每一次的溝通與交流，都是孩子成功路上的奠基石；每一份溫暖的教育，都是從相遇開始，家園攜手共進，同心同行，定能守護孩子們健康、快樂成長！</p> <p style="text-align: right;">四門幼兒園</p><p style="text-align: right;">2021年11月15日</p> 幼兒居家老師孩子活動家長小朋友共育家園行為習慣