一片“雄心”在“冰壺” <p class="ql-block"> 習(xí)近平總書記在聽取北京冬奧會(huì)工作匯報(bào)時(shí)說：“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，體育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，冰雪運(yùn)動(dòng)一定要全面開展。好風(fēng)憑借力，送我上青云?！?lt;/p><p class="ql-block"> 為落實(shí)國(guó)家“冰轉(zhuǎn)陸，陸轉(zhuǎn)冰”之“冰壺”運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目推廣普及工作，實(shí)現(xiàn)“三億人參與冰雪”運(yùn)動(dòng)的發(fā)展目標(biāo)，推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)校園，保定市滿城區(qū)精心策劃了第三屆冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)，在神星鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，2021年11月14日魏莊村學(xué)校代表神星鎮(zhèn)在滿城區(qū)滿城小學(xué)進(jìn)行陸地冰壺比賽。參加本次比賽的領(lǐng)隊(duì)李建峰校長(zhǎng)、教練員李小米校長(zhǎng)、王佳文老師、谷新影老師；參加比賽的社會(huì)組隊(duì)員有李小米校長(zhǎng)、李海濱老師、殷惠敏老師、王佳文老師、谷新影老師五位隊(duì)員。此次參加小學(xué)組比賽的學(xué)生有連康凝、李澤華、李梓恒、李敬哲四位隊(duì)員。陸地冰壺（Floor Curling），又名地壺球，是一個(gè)以團(tuán)隊(duì)為單位在平滑地面上進(jìn)行的投擲性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。通過讓本方冰壺球停在預(yù)先設(shè)定好的位置，或?qū)?duì)方的冰壺球擊出，達(dá)到制勝的目的。</p> <p class="ql-block"> 陸<span style="font-size:18px;">地冰壺是冬季奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目冰壺的普及版，裝備和規(guī)則與冰壺相似，球體更輕，下方增設(shè)了3個(gè)滑輪用于地面滑行。陸地冰壺突破了場(chǎng)地限制，是一種通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作集體力和智力于一身的比賽，是一項(xiàng)需要個(gè)人技術(shù)與團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)配合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，魏莊村學(xué)校代表神星鎮(zhèn)參加比賽。</span></p><p class="ql-block"> 在平常的訓(xùn)練中教練和學(xué)生始終以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，雖然師生并不是專業(yè)冰雪運(yùn)動(dòng)員，但無論是動(dòng)作還是規(guī)則都嚴(yán)格按照正規(guī)比賽要求；“細(xì)”字用心、教練員悉心指導(dǎo)每一個(gè)動(dòng)作；“深”字發(fā)力，不是一哄而上，而是通過活動(dòng)深入體會(huì)冰雪運(yùn)動(dòng)的樂趣和意義；“實(shí)”字落地，腳踏實(shí)地開展冰雪運(yùn)動(dòng)；“快”字提速，通過活動(dòng)快速提升了師生的冰雪運(yùn)動(dòng)水平。</p> <p class="ql-block"> 早晨同學(xué)們興高采烈地來到比賽場(chǎng)地，來到顏色鮮艷的操場(chǎng)，腳踏翠綠草坪和殷紅的塑膠跑道，頭頂清晨的暖陽。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿信心，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，都希望自己可以在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上取得好的成績(jī)，他們奮力拼搏，永不放棄！第一輪就取得了優(yōu)異的成績(jī)！</p> <p class="ql-block"> “加油，加油！占中心進(jìn)大本營(yíng)，使勁撞，別猶豫！”響亮的聲音回蕩在操場(chǎng)上，怎么這么熱鬧呀！</p> <p class="ql-block"> 運(yùn)動(dòng)員們努力的把控著出球的方向，不慌不忙，又穩(wěn)又準(zhǔn)！每一次出手，或是為對(duì)手設(shè)立障礙、或是為本方掃清障礙、或是將壺躲在障礙后令對(duì)手難以擊打，都是選手戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用。陸地冰壺是冰壺運(yùn)動(dòng)的陸地版本，與冰壺的比賽規(guī)則基本相同。保留了冰壺運(yùn)動(dòng)的重要特質(zhì)，又打破了冰壺運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地限制！</p> <p class="ql-block"> 擺好投壺姿勢(shì)：身體前傾，目視前方，雙腿彎曲，單膝跪地，眼神堅(jiān)定而又執(zhí)著！體會(huì)競(jìng)技體育為他們帶來的快樂和成就感。一項(xiàng)時(shí)刻燒腦的活動(dòng)，一場(chǎng)策略運(yùn)用的博弈，它不考驗(yàn)體力卻更注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用。其真正的魅力在于球場(chǎng)上的瞬息萬變。不到最后一刻便不能斷定輸贏，走一步謀百步，步步為營(yíng)。</p> <p class="ql-block"> “Yes！Ok！進(jìn)了！撞飛它！保護(hù)！穩(wěn)?。 币宦暵晠群皞魅胛业亩?。在比賽的空余時(shí)間孩子們?cè)谧雷由贤嫫鹆恕懊阅阈”鶋??”</p> <p class="ql-block"> 陽光總在風(fēng)雨后，臺(tái)下十年功臺(tái)上幾分鐘！每一壺都在小心翼翼的進(jìn)行中～</p> <p class="ql-block"> 唯有全面的磨礪和漫長(zhǎng)的堅(jiān)持，以及崇高的信念和明確的方向，才能獲得最經(jīng)久不息的掌聲。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過激烈的角逐，首次參加冰壺比賽的我們，一路過關(guān)斬將最終獲得了滿城區(qū)第三屆冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)陸地冰壺小學(xué)組第三名??的好成績(jī)！</p> <p class="ql-block"> 上午學(xué)生們激烈的比賽結(jié)束了，接下來進(jìn)行的是教師社會(huì)組冰壺比賽！神星鎮(zhèn)中心校總校長(zhǎng)李光輝親自對(duì)我鎮(zhèn)的教師進(jìn)行指揮與指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 行家一出手就知有沒有，殷惠敏老師打出漂亮的第一壘，李小米校長(zhǎng)打出妥妥的第二壘，李海濱老師更是打出超具實(shí)力的第三壘，王佳文老師打出決定勝利的第四壘。</p> <p class="ql-block"> 最后神星鎮(zhèn)教師隊(duì)獲得滿城區(qū)第三屆冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)陸地冰壺社會(huì)組第五名的成績(jī)，完美收官！同時(shí)獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。有喜悅當(dāng)然也有遺憾，這些遺憾更是我們接下來的日子不斷前進(jìn)的動(dòng)力與方向！</p><p class="ql-block"> 通過此次比賽活動(dòng)，師生們身體力行地感受了一把冰雪運(yùn)動(dòng)帶來的“速度與激情”，也加深了師生們對(duì)陸地冰壺運(yùn)動(dòng)的熱愛，體驗(yàn)了冰壺帶來的樂趣，不僅使師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作與默契、積極思考與配合得到了有力的提升，還為日后廣泛開展“冰雪項(xiàng)目進(jìn)校園”活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后工作中全鎮(zhèn)教師一定會(huì)凝心聚力、攻堅(jiān)克難，切實(shí)落實(shí)“嚴(yán)細(xì)深實(shí)快”要求，確保工作有狀態(tài)、有干勁、有拼勁、有精氣神，做好當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工作，形成日新月進(jìn)，真抓實(shí)干的新局面，推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)改革發(fā)展邁上新臺(tái)階。</p>