讀書有益，為生活補(bǔ)Ca加Zn

Yang

瀾滄民族中學(xué)化學(xué)組讀書分享活動(dòng) 　　沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，百年前，中國(guó)山河破碎，國(guó)弊民窮，百年后，中國(guó)山河無恙，國(guó)富民強(qiáng)，我們從槍林彈雨中走來，如今的中國(guó)，國(guó)泰民安，山河錦繡。身為中國(guó)人，我們感到無比的光榮與自豪。秉承著以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，在偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨一百年誕辰之際，瀾滄民族中學(xué)化學(xué)組2021年11月12日在教室書吧舉辦了“讀書有益，為生活補(bǔ)Ca加Zn”的讀書分享活動(dòng)。 　　活動(dòng)在楊躍文老師的魔術(shù)表演中拉開帷幕，用神奇的化學(xué)實(shí)驗(yàn)揭開活動(dòng)的主題——讀書有益，為生活補(bǔ)Ca加Zn 　　在祖國(guó)西南邊陲，瀾滄江流域的南端，長(zhǎng)眠著一位常州籍革命烈士，他的名字叫江枕石，是云南省普洱市瀾滄縣革命史上第一個(gè)犧牲的共產(chǎn)黨員。如今，山河無恙，國(guó)泰民安，狼煙早已散，戰(zhàn)火早已熄，但歷史不容許每一個(gè)中國(guó)人忘記。高華艷老師從紅色書籍《紅巖》分享引申到瀾滄革命史，講述老一輩革命家江枕石的紅色故事及其后代捐資助學(xué)的事跡，帶我們走進(jìn)中國(guó)的革命歷史，走近瀾滄的革命歷史。 　在國(guó)家風(fēng)雨飄搖之時(shí)毀家紓難，投身抗戰(zhàn)，誓為國(guó)家盡全忠；在年近半百之時(shí)變身為一名戰(zhàn)士，在抗日戰(zhàn)場(chǎng)上浴血?dú)?，成為八路軍的得力干將，最終為國(guó)捐軀……他的精神我們將永遠(yuǎn)銘記于心，這是楊海英老師分享的著名化學(xué)家楊裕民棄筆抗日的故事。在那戰(zhàn)火紛飛的年代，在艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民以氣吞山河的氣概，不屈不撓的精神，血戰(zhàn)到底的勇氣，戰(zhàn)勝了日本侵略者，在歷史上留下了光輝的一頁(yè)。 　　說起化學(xué)，化學(xué)究竟是什么呢？楊艷嬌和李相雙兩位老師用幽默風(fēng)趣的詩(shī)歌朗誦——《化學(xué)是你，化學(xué)是我》來解答了困惑和疑問。 　　“化育萬物，學(xué)于生活”，“化出魅力，藝彩紛呈”跟隨王麗仙老師的腳步走進(jìn)化學(xué)，見證生活中的精彩！感受生活中的神奇！ 　　自天地初開，萬物伊始，化學(xué)便來到了這個(gè)世界，并徹底融入其中。艾德?lián)P老師分享書籍——《化學(xué)，我們的生活，我們的未來》 　　化學(xué)是神奇的，化學(xué)是有趣的，楊海英和王麗仙兩位老師用五彩繽紛的焰色實(shí)驗(yàn)和變色小花，把化學(xué)學(xué)科的魅力和趣味展現(xiàn)的淋漓盡致！ 　　無論面臨著多么嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)或是多么殘酷的考驗(yàn)，我們都應(yīng)該向往自由，保持人性的尊嚴(yán)和心靈的自由。周婭老師分享了書籍《呼嘯山莊》，領(lǐng)略了對(duì)于世界的黑暗，對(duì)于人生的困境，應(yīng)該如何以自己的愛來?yè)Q取光明，驅(qū)散陰霾。 　　楊仙老師分享節(jié)目《侶行》，節(jié)目融合了中國(guó)新一代年輕人的夢(mèng)想，愛情，友情，勇氣和行動(dòng)力。這使得我們都想來一場(chǎng)說走就走的旅行了！ 　　周婭老師用“幽默，搞笑，活潑”的主持風(fēng)格，組織了有趣的猜化學(xué)元素和猜科學(xué)家游戲環(huán)節(jié)，將現(xiàn)場(chǎng)的氛圍帶入了高潮，每個(gè)嘉賓都積極參與到其中。 　　每個(gè)人生下來就沒有完全相同的環(huán)境，也沒有完全相同的思想。李淑芯老師通過分享散文集《一個(gè)人的村莊》完美的詮釋了人對(duì)生命意義的理解，對(duì)生命的感悟也各不相同。 　　快樂不被氧化，高興不被還原，好心情能夠加成，郁悶可以消去，苦悶也可以被取代。劉丁丁和楊孟蝶兩位老師把生活中的化學(xué)知識(shí)，用幽默詼諧的語言以相聲《化學(xué)世家》的形式呈現(xiàn)出來，讓大家從生活中學(xué)習(xí)化學(xué)，在趣味中感受化學(xué)。兩位老師落落大方的表演，讓人拍手叫絕！ 　活動(dòng)接近尾聲之際，在楊艷嬌和李相雙兩位老師演唱的歌曲化學(xué)版《青花瓷》中緩緩落下帷幕，優(yōu)美的旋律讓觀眾再次回味了化學(xué)學(xué)科帶來的美妙體驗(yàn)！ 　　在知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷更新的時(shí)代，教師作為這個(gè)社會(huì)的特殊群體，肩負(fù)著社會(huì)賦予的特殊使命，作為知識(shí)的傳播者，心靈的塑造者，讀書求知對(duì)老師就顯得尤為重要。通過這次讀書活動(dòng)教師們享受著心靈契合的愉悅，使單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng)；在書中，大家找到了工作的自信、教書的底氣。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但讀書永不停止，希望大家在生活中閱讀，在閱讀中品味，在品味中感悟，在感悟中提升。 一個(gè)溫馨有愛，有溫度，有熱度，積極向上的大家庭～