一、返校復(fù)課安排部署及培訓(xùn) <p class="ql-block"> 根據(jù)鹽池縣疫情防控相關(guān)要求，為確保我校學(xué)生返校復(fù)課工作安全有序,11月14日下午3點(diǎn)，鹽池縣惠安堡中心小學(xué)召開了開學(xué)復(fù)課安排部署會(huì)。</p> <p class="ql-block">（一）丁校長(zhǎng)傳達(dá)復(fù)課文件 </p><p class="ql-block"> 會(huì)上，丁校長(zhǎng)首先傳達(dá)了上級(jí)部門開學(xué)復(fù)課的工作要求，明確職責(zé)任務(wù)，并對(duì)全體教職工進(jìn)行了“三案九制”的培訓(xùn)及疫情方面的工作安排。隨后對(duì)演練工作做了具體布置和安排。他強(qiáng)調(diào)演練就是實(shí)戰(zhàn)，一定要認(rèn)真組織，確保開學(xué)復(fù)課演練工作有序進(jìn)行。學(xué)校各處室根據(jù)實(shí)際，結(jié)合疫情防控工作進(jìn)行了相關(guān)工作安排。</p> <p class="ql-block">（二）張校長(zhǎng)對(duì)疫情防控工作明確要求</p><p class="ql-block"> 張校長(zhǎng)在會(huì)議中就新冠肺炎疫情防控開學(xué)前的準(zhǔn)備工作和復(fù)學(xué)后的疫情管控做了明確要求。她強(qiáng)調(diào)從最近的幾次校園出現(xiàn)疫情的情況來看，幾乎都是學(xué)生在跟他們共同居住人的接觸過程中受到的影響帶到校園來的，開學(xué)在即，要求班主任及包抓教師一定要對(duì)重點(diǎn)人群的家長(zhǎng)重點(diǎn)管控，采取相應(yīng)措施。針對(duì)開學(xué)后的各項(xiàng)工作，提出了明確要求，要求各班在疫情期間信息上報(bào)要及時(shí)、配合學(xué)校工作，各司其職，全力保障復(fù)學(xué)工作順利進(jìn)行。</p> <p class="ql-block">（三）李校長(zhǎng)對(duì)復(fù)學(xué)前后教學(xué)工作進(jìn)行安排部署</p><p class="ql-block"> 李校長(zhǎng)就線上線下教學(xué)銜接等工作進(jìn)行了安排部署。任課教師通過各種平臺(tái)了解學(xué)生線上教育情況。要明確由各種問題造成的個(gè)體差異，并做好計(jì)劃，備課組長(zhǎng)要制定好可行的教學(xué)計(jì)劃，安排好本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度。本學(xué)期復(fù)學(xué)后，要采取多種方式檢測(cè)學(xué)生的線上學(xué)習(xí)情況，針對(duì)相關(guān)教學(xué)問題，任課教師要多溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高學(xué)成的學(xué)習(xí)成效和成績(jī)。</p> <p class="ql-block">（四）馬校長(zhǎng)對(duì)后勤工作進(jìn)行相關(guān)部署 </p><p class="ql-block"> 馬校長(zhǎng)就后勤工作方面做出了相關(guān)部署。開學(xué)前每天安排專任對(duì)校園公共區(qū)域、教室、辦公室等進(jìn)行噴灑式消毒；復(fù)學(xué)前一天，對(duì)餐廳、宿舍進(jìn)行徹底打掃并消毒。開學(xué)后各班嚴(yán)格實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐，按照路線有序出入餐廳。全力做好復(fù)學(xué)前后后勤服務(wù)保障工作。</p> <p class="ql-block">（五）姜主任宣讀疫情防控責(zé)任分工實(shí)施方案 </p><p class="ql-block"> 政教主任姜衛(wèi)蘭同志再次宣讀疫情防控期間各人員值班值守的崗位，并明確各崗位職責(zé)。對(duì)各類安全教育提出相關(guān)要求，要求各班主任要加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生的安全教育，把安全工作落到實(shí)處。</p> <p class="ql-block"> 最后丁校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)總結(jié)，也對(duì)全體教師提出了復(fù)學(xué)的要求：一是端正思想，提高認(rèn)識(shí)；二是明確職責(zé)，各司其職；三是團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高效益；四是多想方法，共渡難關(guān)。只要我們履職盡責(zé)，認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待，切實(shí)做好疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備相關(guān)工作，教育教學(xué)工作上一定能夠取得成功。</p> 二、疫情防控演練 <p class="ql-block"> 返校在即，一個(gè)安全衛(wèi)生健康的校園環(huán)境更是重中之重。會(huì)議結(jié)束后，由張校長(zhǎng)組織全體教師開展疫情防控演練。本次演練主要從學(xué)生入校、測(cè)量體溫、洗手、進(jìn)教室晨午檢、課間休息、上洗手間、餐廳就餐、有序放學(xué)等模擬情景，針對(duì)每個(gè)情景下有可能發(fā)生的緊急情況，工作人員啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，按照處置流程密切配合，規(guī)范有序進(jìn)行處置。</p> <p class="ql-block"> 張校長(zhǎng)從校門口測(cè)溫、班級(jí)晨午檢、教室等環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)了若發(fā)生疫情后的相應(yīng)處置流程，使全體教師明確職責(zé)，熟悉各環(huán)節(jié)的操作流程，并能反映迅速采取相關(guān)措施，保障師生安全。</p><p class="ql-block"> 測(cè)溫室發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生，將該生帶到留觀室再次測(cè)溫，確認(rèn)體溫異常，聯(lián)系家長(zhǎng)送醫(yī)就診，對(duì)測(cè)溫室進(jìn)行全面消毒。晨午檢時(shí)發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生，班主任聯(lián)系校醫(yī)帶離至留觀室再次測(cè)溫并通知家長(zhǎng)到校，確認(rèn)異常報(bào)告疫情處置救治組張校長(zhǎng)，疫情監(jiān)測(cè)組姜主任排查異常學(xué)生14天活動(dòng)軌跡及接觸史排查。確認(rèn)異常，報(bào)告總指揮丁校長(zhǎng)，丁校長(zhǎng)宣布學(xué)校進(jìn)入緊急狀態(tài)并聯(lián)系惠安堡衛(wèi)生院，送該生到指定醫(yī)院就診，并上報(bào)疾控中心等相關(guān)部門。</p> <p class="ql-block"> 上課時(shí)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生身體不舒服，經(jīng)詢問并測(cè)量體溫，該生體溫異常，任課教師聯(lián)系校醫(yī)、家長(zhǎng)，并對(duì)該生加帶一層口罩，帶出班級(jí)至留觀室交給校醫(yī)，經(jīng)校醫(yī)測(cè)量體溫該生確實(shí)異常聯(lián)系疫情救治處置組張校長(zhǎng)，任課教師回班繼續(xù)為全體學(xué)生測(cè)量體溫，同時(shí)接到張校長(zhǎng)回電，該生確實(shí)異常，任課教師組織班級(jí)學(xué)生有序、從空曠路徑到備用教室，消毒人員對(duì)班級(jí)及學(xué)生轉(zhuǎn)移途經(jīng)路線進(jìn)行徹底消毒。</p> <p class="ql-block"> 馬校長(zhǎng)就開學(xué)后學(xué)生措施錯(cuò)峰就餐的座位、紀(jì)律、出入餐廳的路線等做出了明確要求，復(fù)學(xué)后嚴(yán)格執(zhí)行，避免就餐過程中出現(xiàn)扎堆、擁擠現(xiàn)象。</p> <p class="ql-block"> 本次的疫情防控安排部署會(huì)、培訓(xùn)以及演練工作，使全體教師對(duì)疫情防控工作自身?yè)?dān)負(fù)的職責(zé)更加清晰明確，防控操作標(biāo)準(zhǔn)和處置流程更加規(guī)范，為學(xué)生開學(xué)返校后的疫情防控工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 校園花開正當(dāng)時(shí)，翹首盼來學(xué)子歸。鹽池惠安堡中心小學(xué)全體教師始終牢記“守初心，擔(dān)使命”的神圣職責(zé)，做好學(xué)生安全保障的守護(hù)人。我們?cè)赣冒俜峙?，保護(hù)學(xué)生十分安全！</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">鹽池縣惠安堡中心小學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:18px;"> 2021年11月15日</span></p><p class="ql-block"><br></p>