<p class="ql-block"> 本學(xué)期是落實(shí)“雙減”的第一個(gè)學(xué)期，為確保在“雙減”背景下減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，探索作業(yè)設(shè)計(jì)的有效途徑，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，我校英語教研組根據(jù)學(xué)情深研作業(yè)設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。下面，讓我們一起來欣賞各個(gè)年級(jí)的精美作業(yè)吧！</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">一年級(jí)</font></h3> <p class="ql-block"> 一年級(jí)上冊(cè)第五單元A cherry, please主要教授水果類單詞，所以設(shè)計(jì)了繪制水果店的課后作業(yè)，與生活實(shí)際相聯(lián)系，并嘗試扮演水果店服務(wù)員和顧客，從而鞏固重點(diǎn)句型。</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">二年級(jí)</font></h3> <p class="ql-block"> 二年級(jí)上冊(cè)第二、三單元主要教授動(dòng)物類單詞，所以在學(xué)完兩個(gè)單元后，讓學(xué)生畫一畫自己的動(dòng)物朋友，并用上兩個(gè)單元的重點(diǎn)句型進(jìn)行介紹。</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">三年級(jí)</font></h3> 三年級(jí)上冊(cè)第四單元My family主要學(xué)習(xí)了家庭成員稱呼，通過設(shè)計(jì)家庭樹，并在班上介紹的形式，讓學(xué)生自信展示自己的幸福大家庭。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">四年級(jí)</font></h3> 四年級(jí)上冊(cè)Project 1 My profile主要讓學(xué)生懂得如何全面介紹自己，通過錄制自我介紹的小視頻，產(chǎn)生自信心，也讓老師和同學(xué)能夠更好地了解自己。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">五年級(jí)</font></h3> <p class="ql-block"> 五年級(jí)的課后作業(yè)則是以思維導(dǎo)圖為主，課前預(yù)習(xí)采用思維導(dǎo)圖，可以讓學(xué)生有效先學(xué)，對(duì)新單元知識(shí)有一定的掌握；課后復(fù)習(xí)采用思維導(dǎo)圖，可以讓學(xué)生更好地梳理單元重點(diǎn)內(nèi)容，有利于加深學(xué)生印象，提高學(xué)習(xí)效率。</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">六年級(jí)</font></h3> <p class="ql-block"> 六年級(jí)上冊(cè)第四單元Then and now主要讓學(xué)生感受過去和現(xiàn)在的變化，而學(xué)生對(duì)自身的成長(zhǎng)變化更是有深刻的體會(huì)，讓學(xué)生嘗試講述自身的成長(zhǎng)變化，不僅能鞏固單元重點(diǎn)內(nèi)容，更能讓學(xué)生真切地感受自己長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。</p> <p class="ql-block"> “雙減”政策下的英語作業(yè)“智”造，減負(fù)不減質(zhì)，讓學(xué)生在讀、思、做的過程中激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在今后的教學(xué)工作中，我們英語教研組將會(huì)繼續(xù)深入鉆研，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，注重作業(yè)的個(gè)性化、多元化。</p> <p class="ql-block">編輯：叢赟</p><p class="ql-block">圖片：英語教研組</p><p class="ql-block">審核：於陸燕 張秀嬌</p>