<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)教師教育教學(xué)研究的積極性，提高教師對(duì)教材的駕馭能力，課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)能力，提升教師的教學(xué)藝術(shù)與智慧，延川縣北關(guān)幼兒園在11月12日，15日開(kāi)展了同課異構(gòu)——<span style="font-size: 18px;">《過(guò)新年》</span>主題賽教活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，每一位老師都積極認(rèn)真的準(zhǔn)備著，結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中老師們充分利用多媒體課件、圖片教學(xué)等教學(xué)手段，以直觀形象的畫(huà)面、生動(dòng)有趣的語(yǔ)言、姿勢(shì)優(yōu)美的動(dòng)作等，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲。</p> <p class="ql-block"> 接下來(lái)讓我們一起來(lái)回顧一下老師和寶貝們的精彩瞬間吧????</p> 白盼盼 武穎 王卓卓 呼盼盼 張繼霞 <p class="ql-block"> 賽教結(jié)束后，開(kāi)展了“自評(píng)、互評(píng)、點(diǎn)評(píng)”的環(huán)節(jié)。教師們對(duì)自身不足進(jìn)行了反思，聽(tīng)課教師大膽表述自己的想法和看法，園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)授課教師點(diǎn)評(píng)。</p><p class="ql-block"> 最后馮園長(zhǎng)對(duì)本次賽教活動(dòng)進(jìn)行有效點(diǎn)評(píng)，并對(duì)賽教中存在的問(wèn)題有針對(duì)性地進(jìn)行了分析、交流、探討，對(duì)呈現(xiàn)的亮點(diǎn)、典型的經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行了肯定和推廣，真正達(dá)到“交流成長(zhǎng)”的活動(dòng)效果。</p> 一等獎(jiǎng) <p class="ql-block" style="text-align: center;">白盼盼老師</p> 二等獎(jiǎng) <p class="ql-block" style="text-align: center;">呼盼盼、王卓卓老師</p> 三等獎(jiǎng) <p class="ql-block" style="text-align: center;">張繼霞、武穎老師</p> <p class="ql-block"> 從本次賽課教研看到了老師的執(zhí)教能力和教學(xué)素養(yǎng)以及對(duì)課程的把握情況。也為教師搭建了一個(gè)挖掘潛能、展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我的平臺(tái)，更為所有老師創(chuàng)造了觀摩、學(xué)習(xí)、研討交流的機(jī)會(huì)。</p><p class="ql-block"> 一個(gè)人人格力量的不斷提升與壯大，成長(zhǎng)需要?jiǎng)恿εc自覺(jué)。可以是來(lái)自外在的動(dòng)力，更需要一種激勵(lì)思考和改變自我的自覺(jué)性，努力鉆研，靜待花開(kāi)！</p>