<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 回到渴別的老家，住了四十天，趁著興致，由著通往四鄉(xiāng)八鎮(zhèn)的新路，跑東趕西翻山越嶺，去了許多地方，自然也不由自主地邁進(jìn)了許多學(xué)校。這些熟悉的學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)全然換了容顏。變化真大呀，感嘆撒了一路。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 寫的沖動(dòng)愈來愈強(qiáng)，竟一時(shí)無以捉題。只好仍用“山里的那個(gè)學(xué)”這個(gè)題，來個(gè)之二之三……但愿能記下群山之中嶺頭谷間的這些學(xué)校之一二。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 那天我們來到了三門河中學(xué)，這是一所靠近安徽岳西的初級(jí)中學(xué)。它是英山楊柳鎮(zhèn)第二所中學(xué)，也是全縣唯一一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二中學(xué)。學(xué)生不足400人，教職工28人，生源來自附近的幾個(gè)山頭村。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 學(xué)校小巧，但不失規(guī)范。教學(xué)樓和操場之間的大樟樹，是“普九”時(shí)栽種的，二十多年過去，已是枝繁葉茂。它默默無聞，就像在這里堅(jiān)守的老師一樣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 校長安輝見到我們這群老頭子，很是親熱，他講了一個(gè)故事。去年黃岡市中考總結(jié)，在擠擠一堂的校長會(huì)上，市教科院院長突然發(fā)問誰是英山三門河中學(xué)校長。面對(duì)突如其來的點(diǎn)名，安輝忐忑不安地站了起來。只見院長走到他面前，忽然恭恭敬敬地向他鞠了一躬。他大窘，一屋子的校長也更是一片愕然。院長開講了，全市242所中學(xué)，有7所中學(xué)低分率為零，這7所學(xué)校中唯一的一所公辦學(xué)校就是三門河中學(xué)。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 這是一個(gè)奇跡！生源是“水落第三坵”，所在是鄂皖交界的窮鄉(xiāng)僻壤，他們竟做到了沒有“差生”！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">我從心底發(fā)出贊嘆，三門河中學(xué)不愧是鄉(xiāng)村學(xué)校的一面旗幟。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 安校長引著我參觀了學(xué)校生活區(qū)。一方碧水綠樹環(huán)繞，一塊鐫著“和美”二字的秀石嵌在宿舍樓前的小花園里。校長興致勃勃，說學(xué)校的生活很好，師生吃的一個(gè)樣。老師都很戀校，已有3人晉了中高，大家干勁都很足。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我熟悉這里一任任的校長，安輝算是他們當(dāng)中比較年輕的，但有一樁是一致的，那就是矢志不渝的“尚美求真”。也許就是這四個(gè)字，釀就了這滿園的桂香清雅。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 離開了三門河中學(xué)，一轉(zhuǎn)彎，學(xué)校就隱于那滿是蔥蘢的山坳之中了。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2021.11.15. 寫于廣州.</span></p><p class="ql-block"><br></p>