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弦歌不輟 青藍(lán)同輝——洙泗小學(xué)教育集團(tuán)舉行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對儀式

秋雨梧桐

<p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;"><i>師徒結(jié)對,弦歌不輟傳薪火;</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;"><i> 桃李芬芳,青藍(lán)相續(xù)譜新章!</i></b></p> <p class="ql-block">  為加快青年教師專業(yè)成長步伐,形成“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的良性發(fā)展局面,打造一支德藝雙馨的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),進(jìn)一步落實(shí)我?!芭鄡?yōu)生、礪名師、創(chuàng)名校”辦學(xué)理念,使我校辦學(xué)層次和教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,遵照縣教體局《關(guān)于實(shí)施“青藍(lán)工程”的指導(dǎo)意見》,特舉行洙泗小學(xué)青藍(lán)工程結(jié)對儀式。</p> <p class="ql-block">  實(shí)施“青藍(lán)工程”結(jié)對,旨在充分發(fā)揮我校省、市、縣各級“教壇新秀、教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師、特級教師”在教書育人、教育科研、培養(yǎng)青年教師等方面的示范、輻射和引領(lǐng)作用,通過師傅的傳、幫、帶,幫助青年教師在較短的時間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求,實(shí)現(xiàn)師德、教學(xué)能力和教育管理能力的同步提高,做一名合格的小學(xué)教師,進(jìn)而為爭取成為好教師、名教師創(chuàng)造條件。同時,通過互幫互助,實(shí)現(xiàn)師徒共同提高,整體優(yōu)化學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè),打造一支結(jié)構(gòu)層次化、實(shí)踐專業(yè)化、發(fā)展可持續(xù)化的教師隊(duì)伍。</p> <p class="ql-block">  本次會議由教務(wù)處冀主任主持,會議議程如下:</p> 第一項(xiàng) <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">  宣讀泗水縣洙泗小學(xué)“青藍(lán)工程”實(shí)施方案及青藍(lán)結(jié)對名單</b></p> 第二項(xiàng) <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">拜師儀式,贈送書籍</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  請青方教師向藍(lán)方教師深鞠一躬,表達(dá)對藍(lán)方教師的敬意。請藍(lán)方教師贈送書籍,送上自己的期待與鼓勵。</p> 第三項(xiàng) <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">師徒雙方簽訂拜師協(xié)議</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  雖是一紙聘書,但卻明確了師徒之間的義務(wù)與權(quán)利,也表明了師徒共守初心、同踐使命的決心。</p> <p class="ql-block">  一份份協(xié)議,寄托著學(xué)校對青年教師的期許;一條條要求,代表著師傅對徒弟的付出;一句句承諾,代表著青年教師努力成長的熱望與決心。</p> 第四項(xiàng) <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">藍(lán)方教師代表發(fā)言</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  青出于藍(lán)勝于藍(lán)。鄭麗華老師作為師傅代表發(fā)言。</p><p class="ql-block"> 鄭老師發(fā)言說:師徒結(jié)對不僅是我們互幫互助的橋梁,還為我們搭建了一個專業(yè)成長的平臺。每一位師傅在成就徒弟的同時,更大程度上也成就了自己。我深信,師徒結(jié)對活動,它絕不只是一個簡單的形式,也不僅僅是一紙協(xié)議,它構(gòu)建的更是一個團(tuán)隊(duì),一種文化。它讓我們在攜手前行的途中,一起建立真摯的友誼,一起收獲成長的喜悅,共同感悟心手相連的快樂。</p><p class="ql-block"> </p> 第五項(xiàng) <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">青方教師代表發(fā)言</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  李玉潔老師代表青年教師發(fā)言。她表示青年教師要做好四個角色:</p><p class="ql-block"> 第一,把自己看作學(xué)生。多聽課、多學(xué)習(xí)、多閱讀,向骨干教師們學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教育工作態(tài)度。</p><p class="ql-block"> 第二,把自己看作老師。在專業(yè)知識上進(jìn)取,在行為規(guī)范上進(jìn)步,在人格魅力上進(jìn)修。</p><p class="ql-block"> 第三,把自己看作主人。我們是學(xué)校的主人,我們要全方位多角度參與學(xué)校的發(fā)展,我們的進(jìn)步就是洙泗小學(xué)的進(jìn)步,洙泗小學(xué)的成功就是我們的驕傲。 第四,把自己看作自己。在向骨干教師不斷汲取養(yǎng)分的同時,我們不要忘記的是與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,探索與積累相結(jié)合,形成自身獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,努力成長為洙泗小學(xué)的茁壯大樹!</p> 第六項(xiàng) <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">校長寄語</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  青藍(lán)結(jié)對,薪火相傳?;顒幼詈螅瑥埿iL作總結(jié)講話,他肯定了“青藍(lán)工程”對學(xué)校青年教師的鞭策和引領(lǐng),并希望各位徒弟們謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,多聽課、多思考,逐步形成自己的教學(xué)思路、教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格,努力追求自身教學(xué)的高品味,為孩子也為自己的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。</p> <p class="ql-block">  一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。師徒結(jié)對,承前啟后;青藍(lán)共輝,攜手并進(jìn),必將讓每一位洙泗人綻放更多更加艷麗的花朵。此次結(jié)對活動時間雖然不長,但是意義深遠(yuǎn)。師徒結(jié)對,是一個開始,更是一個傳承。讓我們一起不負(fù)韶華,逐夢前行。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">青藍(lán)結(jié)對初冬始,</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">惟愿枝間子初成。</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">最是冬意沁人心,</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">師徒帶教話耕耘。</b></p><p class="ql-block"><i style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 每個人都有與生俱來的對美好的向往,對陽光的渴望。世界多彩,希望向美而生;人生漫長,希望逐光而行。</i></p>

青藍(lán)

結(jié)對

青年教師

師徒

教師

藍(lán)方

小學(xué)

教育

發(fā)言

骨干教師