<p class="ql-block"> ????小朋友們，今天??老師為大家準(zhǔn)備的活動(dòng)有小班美術(shù)活動(dòng)??《小羊的新衣》、中班社會(huì)活動(dòng)??《文明小游客》、大班數(shù)學(xué)活動(dòng)??《區(qū)分左右》，讓我們一起走進(jìn)老師的活動(dòng)中吧?????????</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">????今日活動(dòng)安排????</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">????教師篇????</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">??小班藝術(shù)領(lǐng)域??</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">活動(dòng)名稱：</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">《小羊的新衣》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">活動(dòng)目標(biāo)：</b></p><p class="ql-block"> 1、嘗試用棉花粘貼制作小羊的新衣服。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">??體育游戲??</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">活動(dòng)名稱：</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">《你拋我接》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">活動(dòng)目標(biāo)：</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 1、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和手腦協(xié)調(diào)能力。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">??中班社會(huì)領(lǐng)域??</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">活動(dòng)名稱：</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;">《文明小游客》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">活動(dòng)目標(biāo)：</b></p><p class="ql-block"> 一：社會(huì)《文明小游客》</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1:培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，爭當(dāng)文明小游客。</p><p class="ql-block">2:通過看圖會(huì)用語言進(jìn)行圖片描述，鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">??親子律動(dòng)??</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">活動(dòng)名稱：</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">《布谷鳥》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">活動(dòng)目標(biāo)：</b></p><p class="ql-block"> 1、初步感受音樂的旋律，根據(jù)音樂打節(jié)奏。</p><p class="ql-block"> 2、體驗(yàn)親子律動(dòng)的樂趣，提高親子關(guān)系，體驗(yàn)音樂游戲的樂趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">????大班數(shù)學(xué)領(lǐng)域????</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">活動(dòng)名稱：</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">《區(qū)分左右》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">活動(dòng)目標(biāo)：</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 1 、以自身為中心區(qū)分自己身體的左右。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2 、 提高幼兒空間方位知覺和判斷力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 3 、通過活動(dòng)感受游戲的樂趣。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">??手指游戲??</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">名稱名稱：</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">《煎雞蛋》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">活動(dòng)目標(biāo)：</b></p><p class="ql-block"> 1、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和手腦協(xié)調(diào)能力。</p><p class="ql-block"> 2 、增進(jìn)親子之間的默契。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">????幼兒活動(dòng)篇????</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">????幼兒實(shí)踐勞動(dòng)篇????</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 小朋友們今天的分享就到這里啦，讓我們下期再見！????</span></p>