<p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 為了提高我園教職工疫情常態(tài)化的意識，同時，熟悉并掌握日常工作操作流程，鞏固多病共防的保育理念。提高應(yīng)對突發(fā)情況的處置能力。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 11月15日執(zhí)行園長蘭蘭帶領(lǐng)我園疫情防控小組成員，全面學習和討論了幼兒園疫情防控工作的各種預(yù)案、方案，強調(diào)崗位職責，明確具體要求。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:18px;"> 根據(jù)旗教育局領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的文件要求，認真仔細地對我園消毒工作進行再次學習。并根據(jù)疫情防控制定的應(yīng)急演練預(yù)案做了詳細安排。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 11月15日早9:45，我園疫情防控演練正式拉開帷幕。</b></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 演練模擬情景一</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:18px;"> 教師入園篇——教師出示大數(shù)據(jù)行程碼及健康碼，進行體溫檢測、手、腳步消毒……</b></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 演練模擬情景二</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 早上入園時，家長們有序送幼兒到幼兒園門口掃碼、測體溫、手部、腳步進行消毒，保健醫(yī)再次檢查幼兒狀態(tài)(一摸、二問、三看、四查)……</b></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 演練模擬情景三</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 幼兒進班級前，班級教師再次測量體溫，同時登記好班級幼兒晨間體溫檢測，進班后保育教師負責指導(dǎo)幼兒正確七步洗手法……</b></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 演練模擬情景四</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 活動中，老師發(fā)現(xiàn)一名幼兒狀態(tài)異常，及時給予幼兒關(guān)心和詢問，并使用額溫槍測量體溫，幼兒處于發(fā)熱狀態(tài)……</b></p> <p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 該教師立刻打電話上報保健醫(yī)，同時通知家長。疫情應(yīng)急小組指示立即啟動應(yīng)急預(yù)案。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 保健醫(yī)生采取應(yīng)對措施，佩帶醫(yī)用手套、口罩，通過指定路線帶發(fā)熱幼兒進入臨時隔離室進行隔離，應(yīng)急小組立即趕赴現(xiàn)場。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 保健醫(yī)生對發(fā)熱幼兒再次進行腋下水銀體溫計測溫，檢測出三次體溫還是高于37.3°C。</b></p> <p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 指揮消毒組人員隔離該幼兒所在的班級。 對該班進行全面消毒，立刻封鎖發(fā)熱幼兒經(jīng)過的路線，避免其他人員經(jīng)過造成交叉感染。幼兒送醫(yī)院就醫(yī)后，保健醫(yī)生立即對隔離室進行全面消毒。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(176, 79, 187);"> 班級教師繼續(xù)了解幼兒就診的情況及醫(yī)生診斷。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(176, 79, 187);"> 幼兒園疫情防控總指揮蘭蘭園長按照疫情防控流程進行層層上報。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 模擬情景演練五</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 幼兒離園后，消毒人員對幼兒園公共場所進行全方位消毒……</b></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 通過本次演練，各崗位教師分工協(xié)作，責任明確，進一步提升了我園應(yīng)對疫情的實戰(zhàn)操作能力，也加強了教職工應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 接下來，我們將繼續(xù)做好大眾百合幼兒園疫情防控工作，用實際行動為全園師生的安全和健康保駕護航！</b></p>