<p class="ql-block">本次作業(yè)優(yōu)點(diǎn)：形式不同！方法多樣！有立體手工粘貼、繪畫(huà)類、拼貼畫(huà)、黏土制作、科學(xué)幻想畫(huà)等，從作業(yè)形式和方法上能看出同學(xué)們都極盡所能發(fā)揮了自己的聰明才智！下面我們來(lái)欣賞一部分優(yōu)秀作業(yè)！這些同學(xué)的作業(yè)主體清晰明確！色彩搭配較為合理！構(gòu)圖比較均衡！</p><p class="ql-block">不足之處：1.很多同學(xué)的主體不明確！畫(huà)面上給人的感覺(jué)是病毒比人強(qiáng)大？2.配色上主體色和背景色用色太接近，導(dǎo)致主體和背景混淆不清。3.我們鼓勵(lì)親子作品，但是有些作業(yè)能看出是家長(zhǎng)自己完成的，這樣不利于孩子的成長(zhǎng)，還是盡量讓孩子自己動(dòng)手實(shí)踐。</p><p class="ql-block">需要補(bǔ)充的是一二年級(jí)沒(méi)有要求必須交美術(shù)作業(yè)。大家根據(jù)興趣選做即可。</p> <p class="ql-block">??下圖這位同學(xué)將樹(shù)葉作為手工粘貼的一個(gè)元素，非常具有創(chuàng)意！</p> <p class="ql-block">病毒表情每個(gè)都不同！很棒！美術(shù)多樣性也是我們美術(shù)學(xué)習(xí)的重要方面！</p> <p class="ql-block">背景處理是亮點(diǎn)，具有蘭州地方特色，相比較普通的背景處理，這張畫(huà)的背景更有特點(diǎn)！</p> <p class="ql-block">雖然這位同學(xué)制作的不是很精細(xì)，但是他的想象力非?？少F！還用到了擬人的美術(shù)表現(xiàn)手法！</p> <p class="ql-block">這位同學(xué)主體人物的構(gòu)圖非常合理，畫(huà)面舒服！在構(gòu)圖安排上，把人畫(huà)大，把病毒畫(huà)小。這樣的構(gòu)圖處理在視覺(jué)上給人一種可以擊敗病毒的自信感和力量感。而這次的作業(yè)當(dāng)中很多同學(xué)都把病毒畫(huà)的太大了，在次我們就不找反面教材了。大家可以對(duì)照自己的作業(yè)查看和體會(huì)。</p> <p class="ql-block">科學(xué)幻想畫(huà)很考驗(yàn)想象力，不錯(cuò)哦！不足之處是天空的處理，留白顯得太空了！</p> <p class="ql-block">畫(huà)面清新自然</p> <p class="ql-block">能看出來(lái)這是和家長(zhǎng)一起完成的作品，很有創(chuàng)意！</p> <p class="ql-block">這位同學(xué)的自學(xué)能力很好，制作有創(chuàng)意，但在病毒的臉部應(yīng)該再用色彩進(jìn)行裝飾更好。</p> <p class="ql-block">主體鮮明。但背景色處理上可以嘗試一下漸變色彩。這樣背景就不會(huì)單調(diào)了。</p> <p class="ql-block">這位同學(xué)在制作完成后拍照用了卡紙來(lái)襯托口罩的顏色，美術(shù)意識(shí)非常好！值得大家借鑒！</p>