<p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出，“只有家長(zhǎng)有效的參與幼兒教育，才能使幼兒真正健康成長(zhǎng)?！睘榱税l(fā)揮家長(zhǎng)們不同職業(yè)資源優(yōu)勢(shì)，豐富幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，開(kāi)闊孩子們的視野,本周二上午，素卿幼兒園小二班開(kāi)展了家長(zhǎng)助教活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> “good morning ”，咦，為什么今天的問(wèn)好不太一樣呢？原來(lái)是薛瀅媽媽來(lái)小二班教我們新本領(lǐng)啦。是什么呢？讓我們跟隨鏡頭一起去小二班看看吧！</p> <p class="ql-block"> 薛瀅媽媽是一位英語(yǔ)老師，她用英語(yǔ)教孩子們認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)的水果，并跟著薛瑩媽媽一起學(xué)說(shuō)英語(yǔ)。讓活動(dòng)更加有趣。</p> <p class="ql-block"> 薛瀅媽媽生動(dòng)形象、活潑的教學(xué)風(fēng)格調(diào)動(dòng)了小朋友說(shuō)英語(yǔ)的積極性，讓小朋友們?cè)谳^短的時(shí)間里認(rèn)識(shí)了打招呼的英語(yǔ)句型，學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的發(fā)音，大家都很喜歡這位媽媽老師。每個(gè)小朋友都愿意用英語(yǔ)大聲地和小朋友用英語(yǔ)打招呼。而最后的英文兒歌《頭兒肩膀膝蓋腳》將活動(dòng)推向了高潮。</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)助教活動(dòng)拉近了孩子、老師、家長(zhǎng)之間的距離。不僅豐富了小朋友們的課堂，也真正做到了家園共育。期待更多的家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，帶給小朋友們不一樣的精彩體驗(yàn)！</p> <p class="ql-block"> “家長(zhǎng)助教”就像一股清澈的泉水，</p><p class="ql-block"> 滲入幼兒園教育的田地，溫和滋潤(rùn)。</p><p class="ql-block"> 不僅讓家長(zhǎng)有了做幼兒園老師的新體驗(yàn)，</p><p class="ql-block"> 也拉近了家園之間的距離，</p><p class="ql-block"> 讓孩子們收獲新成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 教育之路，就是這樣，</p><p class="ql-block"> 你和我加在一起，變成我們的教育。</p>