<p class="ql-block"> 2021年11月15日下午，鄒城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文組在組長(zhǎng)李盼的組織下，展開(kāi)了熱火朝天的教研活動(dòng)。每位教師都針對(duì)本次期中考試成績(jī)，對(duì)本班答題情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析，同時(shí)也對(duì)自己班級(jí)存在的問(wèn)題進(jìn)行了反思并提出了行之有效的改進(jìn)辦法。在這次的教研活動(dòng)中，每位老師都充滿了收獲。</p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)文組組長(zhǎng)李盼老師首先分析了本次期中考試學(xué)生答題總體情況，對(duì)于題型所考知識(shí)點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行了整理和歸納。隨后，她提出今后教學(xué)應(yīng)該注重回歸課本、夯實(shí)課本，注重培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文基本素養(yǎng)與提高語(yǔ)言應(yīng)用能力。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 隨后，各位老師暢所欲言，對(duì)每一個(gè)題目進(jìn)行橫向的細(xì)致的比較，認(rèn)真交流分享自己班級(jí)存在的不足，并分析了形成原因，反思教學(xué)過(guò)程中的得與失。最后，老師們紛紛表示在今后的教學(xué)中會(huì)根據(jù)學(xué)生真實(shí)的學(xué)習(xí)情況，做出相應(yīng)的調(diào)整，針對(duì)每位學(xué)生做出合理的計(jì)劃，因材施教。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)此次分析，五年級(jí)語(yǔ)文老師們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足、尋出對(duì)策、調(diào)整計(jì)劃，對(duì)于學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況有了清晰的認(rèn)知，有利于老師們展開(kāi)更有針對(duì)性的教學(xué)工作，明確了教學(xué)的落腳點(diǎn)和前進(jìn)方向。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">攝影：何濤</p><p class="ql-block">編輯：石巖松</p><p class="ql-block">審核：馬翠平、李盼</p>